最近与孩子的一位老师沟通孩子的学习和成长,受益匪浅。对大人工作成长有效的方法,用在孩子学习上,一样有效果,道理是相通的。
对于孩子来说,看不到太远的目标,活在当下,比较在意眼前这个冰激凌有没有吃到,想看的电视是不是能看完,至于吃完冰激凌会不会肚子疼,看电视时间太长眼睛会不会近视,不是他们考虑的范围。
根据孩子的性格特点,在暑假提升计划里,我们考虑了以下因素。
1.放下矫情,不要坐在那苦思冥想,想的多,做得少,是做事的大忌。
为什么我的题又错了呢?为什么语文背诵我背不下来?这种思考没有任何意义,根本无法从实质上解决问题。
作为家长也需要反思,在孩子情绪不好的时候,我能做到温和而坚定吗?在孩子遇到实际困难的时候,我有没有开动脑筋陪他一起想办法战胜困难?在孩子取得一点点进步的时候,我有没有及时的鼓励他?在孩子想要退缩放弃的时候,我有没有支持到他?
做不矫情的家长,才有可能养育不矫情的孩子。
2.练就脚踏实地的本领,才能培养高远的志向。数学题做错了,就分析一下错误的原因,再找出对应解决的策略,然后通过适当的刻意练习,达到熟练,最终提升解决问题的能力。语文书写潦草,那就每天写一篇字帖,在写字帖的过程中,提升耐力,克服毛躁。
在这个过程中,家长备受考验。练习不够,能力达不到,练习过量,孩子的天性会让他们反抗,不利于计划的实施。有的时候,是我们想的太多做的太少。当每一天的学习都把问题搞清楚,习惯养好了,水到自然渠成。
我的孩子,目前写字比较潦草。在小学的最初阶段,家长没有明确的要求,孩子自己怎么高兴怎么来,加上喜欢画画,所以经常是画着写,当时没有引起家长的足够重视,等到现在想解决这个问题的时候,很艰难。改善是有一些,但想要达到理想状态,还需要练习基本功,所以今年暑假就加了写字帖这一项。
孩子的成长跟大人的成长是一样的,都需要基本功的积累,没有哪个人是随随便便成功的。
3.设定目标和学习榜样,就有了前进的方向。没有学习目标,就好像打了出租车,司机问你去哪里,你说自己也不知道一样荒唐。有了目标,过程中再多的困难也不会让孩子偏离,目标感是做事成功的第一要素。
对于孩子而言,设定目标不宜太长远,可以设定本学期目标,本月目标,让孩子看到一个他有能力达到的目标,他会充满希望。
就拿我的孩子来说吧,这学期他的古诗词课目标是掌握三十首古诗词,每周回来背几首,对于绝句和律诗还好,比较短,对于长诗而言,确实比较难。但是因为他有了目标,并且立志期末要拿到老师设立的奖学金,于是长恨歌、琵琶行、将进酒这种长诗,他就每天都读上几遍,隔上一段时间之后,背诵已经完全不成问题了,加上老师的讲解,他们已经完全明白,超越了背诵本身的意义。
不断的达成小的目标,未来才有能力达成更大的目标。
4、过程中遇到的每一个问题,都是我们和孩子一起成长的最好时机。孩子不论是情绪上,还是学习上,面对困难的时候,都有可能退缩,畏难,甚至想放弃,每当这个时候,作为家长,我们要陪伴孩子一起度过困难时期。
不急不躁,不用学习结果评判孩子,温暖而坚定的鼓励陪伴,分析问题,解决问题,及时的鼓励孩子,帮助孩子建立解决困难的模式和信心。每一次的努力,都会在他幼小的心灵里,种下自我管理的种子,永不放弃的种子,爸爸妈妈爱的种子。
记得高一的时候,地理课上讲洋流,怎么也不明白,周末在那运气的时候,爸爸知道了,他拿了一张纸,一边给我讲,一边给我画,我竟然很快的就懂了。至此以后,凡是遇到困难的时候,我就想起爸爸,就会一边读一边画,通常问题就能解决的八九不离十了。
一起做过的习题早晚会忘记,暖心的陪伴和爱,会永远留在孩子的心中。
成长不设限,未来有无限可能。就让我们和孩子一起成长吧,感谢孩子带给我们成长的机会,期待我们可以成为孩子的榜样!
注:本文是0705剽悍晨读读后感,参考书目《一个广告人的自白》