我的问题,现在才知道有一项这样的作业,现在才写。
尊敬的人的话有很多,父母,无私奉献的职业者,在我心里的话有一位比较特殊的人,是位中学老师,没父母亲近但却十分感激。
中学临中考前的一个月玩手机被没收,对于还是中学生的我来说,确实快要急哭了,中学时的我比现在更沉默点,在这样的条件下去向老师玩手机时带着一些害怕的,结果也很正常的没有要到,因为一些原因手机必须要回,所以一直等到放学还在等,就这么也就哭了,当时一直再求老师(我知道是自己的错,所以也没敢强要)在那时知道老师也很难办,但自己真没一点办法,一直在哭求着,以至于觉得老师不好,这是当时的感受,期间该发生了一件事就是在知道要不出来的情况下有些愤恨的向老师问了一句中考什么时候结束(这是因为学校规定中考后再归还)而且说是愤恨基本就是有点虎,在老师看来我就是个极不尊敬老师的问题学生吧,而且那时候是我缠到老师都要出校门回家的时候,现在还是感觉很对不起那位老师。
整个过程直到下一星期我母亲向校方要回了手机(手机是家里联系我用的所以需要要回,也就是这个原因),中考后父母去学校看望了老师,然后老师还给了我几个写字用的本,收到那个本子,说不上震撼,但心里确实产生了难以言喻的感受,这使我对整个行为有了反思,那时我才意识到了老师对我或者说对她的学生的关爱。说实话我在之前一直是怕着老师感谢教过我的那些老师,但没有过感激的心理,甚至一些老师在我看来并不是乐意当老师的。所以我收到本子时对老师的那种感觉确实很真的是很感动,那时我觉得我遇到了整个学习时代让我真心想感激的老师,之前没有一个老师能让我觉得我在那样胡闹的情况下还能好好的和我说话,还能被我逼的毫无办法,能在事情过后仍然不记恨我,甚至送了本子,即使只是几个本子。
老师的恩情我想我会一直记着的,因为她是上学一来我唯一能记住名字的老师,魏蕊,我的第三个班主任。