目前陪女儿打卡练舞蹈，相信在朋友圈，我们都见过家长们给孩子打卡的各种照片和小视频：阅读、运动、练琴……有家长表示，这样的形式对孩子的习惯养成有帮助，也可以在朋友圈众多朋友的监督下坚持下去。但活动结束后，孩子的习惯真的就培养起来了吗？
微信打卡见证孩子成长的过程，在朋友圈给孩子打卡的家长不在少数。有一些家长是自发记录孩子的学习情况，也有一些是培训机构和学校要求的。参加活动，一方面为了帮助孩子养成好的习惯，另一方面，也可以对她学习的内容进行复习。
给自己的孩子定下了每天的目标，每天活动结束之后，都会在朋友圈晒出当天的完成情况，“微信打卡的方式不会停止，这也是成长过程的见证。”
也有缺少坚持的，更多的其实还是帮孩子学习的地方做宣传，“要说养成习惯，主要还是看孩子的自觉性。”多数打卡学习会带有培训机构的名称，家长觉得这是借机在推销，“朋友圈有家长给孩子打卡绘画，有时还要集赞，一看就是学校变相在做广告。”
每天定期发朋友圈对家长和孩子来说，无形之中形成一种监督，但孩子的习惯并没在这21天中被培养起来。“活动结束后不督促孩子就不练习，还是电脑手机更有吸引力，但如果没有这个活动，估计家里更是缺少学习习惯。摸不了几下。”
冯先生告诉记者，之前曾参加过百日阅读活动，但阅读活动结束后就没有下文了。“我之前也听说过21天习惯养成这一观点，这可能是有科学根据，但也不是绝对的。有的孩子养成了习惯，有的孩子还是一样。”
除了朋友圈打卡，还可以制订计划表，家长和小朋友一起设计纸质的计划表(记录本)，每天完成一样，就对着表上计划目标做一个，打一个钩，家长可以根据记录本上的完成情况，给予一定的奖励表扬。
培养孩子良好习惯的出发点是好的，但不能让晒图、刷朋友圈、参与活动、领取礼物等让孩子觉得阅读只是为了“应付差事”，这样就会得不偿失。
