难得遇到教师节在周末，其实我是不喜欢过教师节的。

作为教师，能被孩子和家长记得，是一件很幸福的事情，这种幸福犹如天天在过节。

对于教师而言，最希望的是来自家长、孩子、社会的认同感，最希望的是能凭借自己的微光照亮孩子前进的道路，最希望的是若干年后你的学生还能记住你，最希望的还有愈行愈远的背影也越来越茁壮。

每年教师节，总会有来自孩子们最真挚的问候，总会见到一些很久未曾见到的曾经熟悉的面孔，总会让自己回忆一下自己的教育生涯——那些人那些事，总会和亲爱的同事们一起共享教育趣事……没走一段路，需要停下来看看风景，回顾一下过往，再前行。18载教师生涯，最幸福的奖励就是获得过五次感动校园人物，这份厚礼不断地激励自己前行，尽自己微薄之力成为泡天努力的一份子。

不喜欢过教师节，主要觉得太过于形式，真正的尊师重教才是我们最希望看到的。社会大环境太过于把老师这个职业“崇高化”，过多的道德绑架施加给教师，要求尽善尽美，让这个所谓的节日只是停留在理想化状态。

不喜欢过教师节还源于一种私心，当初教主学科当班主任的时候，总是能给予孩子们更多的记忆和帮助，而现在门庭冷清、凄凄惨惨戚戚，难免有一丝悲凉。

任教每一年教师节的心境都不尽相同，愿未来的十载能继续遵从本心，做好本职，无愧于心，砥砺前行。