每个特殊的孩子都我们的宝藏。
小A是我们班里比较特殊的孩子，言语上有些表达不清楚，反应也有些慢，成绩不是特别好，但是确实一个特别善良懂礼貌的孩子。
曾经，我也因为他的学习成绩感到焦虑，一心想让小苗多学些知识，有时候作业跟不上的时候我也会着急。
后来我想慢慢的感悟到，有时候我认为的好对孩子来说不定就是合适，就比如小A，孩子毕竟特殊，不能对待普通学生的要求来对带小A，所以我就放下渡人的情节，让花成花，让树成树，让小A自由发展，能学多少学多少，这样孩子也开心了，我也不焦虑了。
尽管小A比普通孩子慢，但她是一个特别懂礼貌的孩子，她见到老师都会主动打招呼，而且如果看见我拿着书回班的时候，他看见了都会去接我并主动帮我拿东西。
如果有人帮了他，他都会高逼格感谢人家，给人家深深鞠躬，并用不太清楚的我语言来感谢人家。
他是特别善良的且懂事的孩子。他虽然成绩不好，但他的人品却很好，这要比那些成绩好但是人品不太好的晚安强很多倍。
我们只能最大努力给他更多的关爱。让他健康快乐成长，希望将来的他继续永葆童心，所遇之人皆为善人。
