昨天傍晚和同事一起散步，边走边闲聊，聊着聊着，话题就落到了亲子沟通和夸奖孩子上。一路随心畅谈，心里特别有感触。
同事跟我分享了她儿子这个暑假的小进步。前几天下雨，她去辅导班接孩子，看见儿子一只手拿着面包，一只手攥着干脆面。她随口打趣孩子，是不是培训班管饭。孩子开心地告诉她，这是自己背书换来的奖励。
在补习班的背诵考核一共三轮，难度一轮比一轮大，后两轮全班能完整背下来的，仅仅五个孩子，她儿子就在其中，背诵的正是《论语》。
本来是孩子值得骄傲的高光时刻，可同事听完，下意识说了一句：这《论语》你三岁的时候就背过了。
简简单单一句话，听起来平淡无奇，却带着一种默认：孩子现在能背会，不是这个暑假努力的结果，只是在吃小时候的老本儿，一下子就否定了孩子当下所有的付出和努力。
我当场跟她交流了我的想法，还现场教了她一套温柔的表扬方式：可以真诚地告诉孩子，儿子，你真的太厉害了！这么难的背诵，全班只有五个人能过关，你就是其中一个。你脑子真灵光，这么用心坚持，以后上初中学习肯定差不了！
这样的夸奖，简单、真诚、接地气，能让孩子清清楚楚感受到：我的努力爸爸妈妈都看见了，我的付出都是值得的。被肯定的孩子，心里暖暖的，往后做事也会更有劲头。
听完我说的话，同事忍不住笑着自嘲，说自己嘴太笨，从来不会温柔夸孩子，自己说的话听着干巴巴的，完全没有这么舒服暖心。她也坦然表示，以后一定要刻意改变，好好调整自己和孩子的沟通方式。
我告诉她，很多时候我们家长都是无心之举，随口一句话，自己觉得没什么，却悄无声息给孩子泼了冷水，磨灭了孩子满满的成就感。
孩子一遍遍反复朗读、默默记诵，顶着酷暑坚持上课，好不容易在全班脱颖而出。这份当下的坚持和辛苦，才是最该被看见、被放大的闪光点，而不是一句话归结成“以前就学过”。我们要做的，是肯定孩子当下的用功，认可孩子的踏实和上进。
随后我们又聊到孩子的古筝课，老师多次夸赞孩子暑假进步飞快。可同事接孩子时，只是简单转述一句：老师说你最近进步挺大的。
我又跟她说了更暖心的表达方式：你可以告诉孩子，今天我专门和古筝老师聊了你最近的表现，我狠狠夸奖了你，老师也说你这个暑假特别用心、进步超大！
两句话内容差不多，给孩子的感受却完全不同。这样说，能让孩子真切感受到，老师和家长，都在默默关注、看见他的每一点努力，孩子心里会特别被治愈、被肯定。
闲聊之余，她还聊到和儿子一起看电视剧《三十而立》剧情。剧中一大家子挤在狭小的房子里生活，同事随口跟儿子开玩笑，等以后孩子长大工作了，自己也要像剧中人物一样带着孙子孙女，领着一家人去老二家住，去麻烦折腾孩子。
我笑着提醒她，看似随口的玩笑，其实在悄悄给孩子传递负能量，潜移默化影响孩子的亲情观和家庭观。
我也跟同事坦言，我的观点不一定都是正确的，只是自己的一点儿育儿心得。我建议她平时多学学和孩子沟通、语言表达的小技巧，慢慢改掉直白、伤人的随口话术。
同事一路笑意不断，感慨一趟散步学到了很多东西。我从没有想过给她说教、灌输道理，只是越发明白：养育孩子，话语拥有无形的力量。多一份肯定，多一双发现优点的眼睛，用温柔的话语传递偏爱与认可，孩子才能在爱意里，拥有安稳又自信的心境。
