昨天让学生们做了一张科学卷子，做完之后开始讲解。讲完之后我下去检查，发现好多同学的简答题，填空题错的还是错，空的还是空，没有一点修改的痕迹……
我看着我写满一黑板的答案，愣了几秒钟……不敢相信……我讲了一节课，他们也积极的互动了一节课，怎么不知道修改自己错的答案呢？ 之前也有过这种情况，但只是一两个学生……而今天，十几个……
我极力的压制着内心的火，一遍又一遍告诉自己不要生气！不要生气！有话好好说……我是真的怕我一开口就是吆喝他们，凶他们，甚至会骂他们怎么这么笨这么气人……我理想中的老师，我理想中优秀的老师是那种润物细无声、温柔的爱的教育，是去正面引导的学生的老师。我的理智在与我的冲动抗衡。终于，我长呼了一口气，平静了下自己的心情，走到黑板边指着满黑板的答案说：这是今天讲的题的答案，题号也标的很清楚，有错误的同学，抓紧时间修改过来～同学们声音响亮的回答我：好！
放学前十分钟，我又下去转了一圈，我崩溃了…… 还是那十几个同学，卷子依旧没有丝毫改正的痕迹，我站在他边上，才慌里慌张的动笔写出一两个字，跟答案毫不沾边的字……
不能生气！不能生气！不能生气！我又开始安慰自己…… 然后我强压怒火说：放学以后，检查一个走一个！教室开始骚乱起来了……是那些什么也没写的同学开始慌了……
放学教室里留下了十几个没有写完的同学，我坐在门口，等着他们等了二十多分钟才全部完成……
每次讲卷子都会遇到这种学生，但也就是那一两个特殊情况。但是这次，这么多的人都这样，不禁让我反思，是不是我表达的有问题？还是我平时对他们太不严厉了？才让他们觉得，我说过的话全都是耳边风……
记录烦躁生气、自我怀疑、低落挫败的一天。
