绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二周复盘

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本周主要讲了英文学习的基石工程—Phonics和英文阅读加速器—sight words。

Phonics的学习必须是循序渐进。

从最基础的认识26个字母入门 → 建立字母和声音的联结 → 建立拼读概念 → 积累更多发音规则。

最后达到“见词会读,听音会写“的成熟阶段,为独立阅读打下坚实的基础。

Sight Words(高频词) 是Phonics的黄金搭档,两者是英文阅读的两大基石。

Phonics让孩子能见词读音,而Sight Words则是让孩子轻松掌握那些不怎么符合Phonics拼读规则、但又在英文读物里出现比例高达60%-80%的词。

两者互相搭配,可以轻松进入自主阅读领域。可在进阶《L2认识辅音》时同步开始Sight Words的学习。

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