教育科学学院 21教育大类4 薛朝武
清晨,薄雾蒙蒙、细雨绵绵,一天从此刻开始。夜晚,月明星稀、昼警暮巡,一天也由此结束。而我想念的是傍晚轻柔无比的微风,五彩斑斓的晚云以及我们之间朦胧的感情。
我们之间的故事似乎还没有结束,可似乎也并没有开始。我们所有的一切交集都取决于一场无边无垠又或是画地为牢的旅行,或许我们可以结伴同行,也能分道扬镳,这一切可能是猝不及防,也许是意料之中。
清晨起来,似乎昨晚有一个美好的睡眠,看着不远处飘荡的薄雾,梦境中朦胧的画面好像还在其中显现,让我单纯地想沦陷。过了一会,刚从睡意中浑浑噩噩地醒来,就看到朝阳慢慢拨开薄雾,逐渐显露出自己那朝气蓬勃的姿态,已然使我不假思索地去探寻。纵然时间已相去甚远,留下来的仅仅只是与己无关的平常琐事,并不是不可以放下这些,也只是想给自己一个理由去忙碌,在空荡寂静里去探索一丝丝温暖。可能体会不了何为“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。”,也不知道是不是不应该打扰那原本应泓峥萧瑟,然而剩下的就只是自己那微不足道的热爱了。
有时吧,海风拂起些许泛白的浪花,浪花里也卷带着一颗冲向沙滩的热心,纵使海底里的暗礁让这一段路程变得心惊动魄,也阻挡不了对于海岸的向往,可能抵达梦想之地的只剩下凌乱的碎片。孤身一人行走于沙与海的交界,清风拂起,杂乱无章,百感交集,似乎心绪陪着微风飘向远方。在黄昏里拾起破碎的心,赶在日出前把它拼好,希望它可以看到清晨不一样的风彩。也许它并不是向死而生,只是缺少了这个世界应有的色彩,毕竟我和它也不是病入膏肓,无药可救。它经历了清晨的魅力,而我也找到了毕生所爱,一切都慢慢的转向五彩缤纷的结果。
世间百态无常,人生的意义也许是在不确定的人生中寻找自己所能尽力确定的人生。坐看云起,希望有你,瞧这云朵,聚了又散,散了又聚人生离合,亦复如斯,我道出了孤寂无声,道出了黑夜,夜道出了难以言喻的事物,当我顺着巍峨的山脉自由飞翔,我感到我再也无法控制我的航向,白昼将近,暮年仍因燃烧咆哮,穿透迷雾,也得阳光,愿你往后如风般自由,如水般温柔,如雪般净洁,如霜般刺骨,用着刺挑破世间的虚伪与圆滑。