下午洗完衣服回来,看到华师老师在3月8日采写了马院老师的厨艺稿,并配了图,众多菜色组成了多姿多彩的美食汇。粤菜、湘菜、徽菜、中西结合菜色无不体现着老师的特色。看完最大的感触是优秀的人,对待生活中的每件事都力求完美,不仅在学术上锐意进取,连做菜这样的小事,体现自己对于美的追求。同样是煲汤,刘老师:“煮的是食材,品的是人生”热烈过后,尽显温和。让汤显得更加文化。
来到华师,和更优秀的同学、老师们相处,自己有压力,也更有紧迫感和动力让自己变得更加优秀。从不适应,逃避,到自我反思,再到勇敢面对,为自己想要的不断努力,我花的时间有些长。我花了一个学期,加上一个寒假来思考人生、定位自我。虽有迷茫,但心里多了一份前行的动力。
在道德哲学课堂中,阅读麦金太尔的《追求美德》,对于美、善的追求是人终其一生的内生动力。优秀是道德的一种评判标准,这回到了许多人追问的问题:“我为什么要追求优秀呢?我做个普普通通,不上进的人有啥不行呢?”从道德标准来看是不行的。因为优秀是有道德的标准。