从兴成长到心成长，将近两个月的兴成长学习过程，是幸福而充实的。本次互加网络学习给全国各地的老师和学生们提供了丰富有质量的学习机会，促进了教育的均衡发展。本次的学习，使我对未来的工作方向有了深刻的认识和认真的思考。在兴成长学习中我也在成长。
通过兴成长的学习，充分的认识了互联网信息技术。互加网络学习这一平台的创设，让全国各地的教师齐聚平台，共同学习，共同进步，相互交流，取长补短。在学习中共同提高，在交流中开阔视野、得到新知，以往教学中遇到的困惑在这里得到了答案。通过本次的学习，我确定了今后工作的努力方向，更新自己的教育观念，认真学习信息化技术，利用互联网信息化技术改变传统的教育思想和模式，创新教育新模式，解决自己在教育教学中存在的问题和不足，自主提升自己的专业素养和业务能力。这段时间的学习，是收获丰厚的一次学习，使我深刻体会到信息技术的时代，作为一名教师，更应不断学习，不断努力充实和更新自己的知识，使自己跟上时代步伐，使自己变得更加自信，更加出色。
通过兴成长的学习，我在各位老师和校长的讲课中，受益满满。老师和校长们的精彩讲课，是他们课下精心准备和辛苦付出的结果，让我对他们敬佩万分。老师和校长们为乡村教育的发展默默无闻的付出着，奉献着，老师和校长们的精神感染了我，我下定决心，时刻向他们学习。人不能安于现状，要有做成一件事的决心和勇气，轰轰烈烈的口号喊的再响亮，不付出行动和努力，也会一事无成。我是一名乡小的教师，以前我们学校的条件非常落后，砖瓦房，冬天还得自己生火炉取暖。教学条件也非常差，一支粉笔，一块黑板，一本教科书，想有点教学特色，都得自己动手，限制了教学的进步和发展。现在我们学校的条件好了，盖了新的教学楼，教室也宽敞明亮了，也安装了电子白板，各种教辅也都配备齐全了，教学条件发生了巨大改变。教学条件的改进，老师们上课的课堂效果也提高了。就拿我所教的音乐学科来说，以前就一本课本，老师干巴巴的教唱，别说学生没有兴趣，自己都觉得枯燥无味。现在条件好了，利用电子课件，给歌曲配上鲜明生动的图片和音乐，学生们在课堂上轻松愉快的就能掌握所学歌曲，也使学生对这一学科产生了浓厚的学习兴趣，喜爱上这一学科的学习。由此，我觉得要转变以往的教学观念，要利用信息技术进行课改，要在自己的课堂上不断创新，不断钻研，不断改进。我要从自己所教学科入手，创设全新的音乐教学课堂，以学生为主体，学生是风景，老师是背景，电子教学辅助，让自己的课堂成为学生最喜爱的课堂。让自己成为教育改革的一份助力。我深信，乡村的教育在兴成长计划的帮助下会迎来全新的变化，更快更好的发展。
兴成长，心成长，我成长。兴成长的学习，让我找到了正确的前行方向，使我在学习中不断进步和成长。我希望自己是乡村教育改革的一名推送者，实践者，为乡村的教育发展贡献自己的微薄之力。也希望通过兴成长计划，乡村的教育事业有更加美好辉煌的明天。
