感赏日记

周五饭后,按计划是跑步!因下雨中断几次后,儿子不再愿意去跑,选择去和小朋友玩。同样都是户外运动,感赏我俩尊重孩子选择,孩子到小广场玩,我俩仍坚持跑步。

感赏儿子出门时,在我的建议下,把手机留在家里。

感赏父子二人聊天一个多小时,孩子很诚恳,把最近的不满都说出来。(老公最近能量低,犯了几次低级错误。)有关玩游戏的时间,重新协商一致。

今天,我俩学《论语》,已过半。感赏母子俩的坚持,一路上跌跌撞撞,掌握率可能就30%  ,但能持之以恒的坚持,能磨练孩子的心性,这是难能可贵的!感赏儿子建议:我讲解时,不必再重复他说过的,最好讲他未说出的,以及相关故事语法等。我当场赞同,竖起大拇指表扬孩子!

初一的课程,在老公的引导下,儿子已经展开了。数学自学还是有点稚嫩,离不开老公这根拐杖,起码有点意识,还适当跟着习题。英语的单词和课文也在有条不紊进行。语文的古诗文已经背诵不少,相当流利。感赏儿子的不易!

纵然现在的文凭,仅是孩子踏入社会的敲门砖,但作为学生,学习是这时期的责任,也是他独立解决问题的雏形。

每天下午练字一个小时,父子同练,都有进步!因六年级学习的不扎实,所有生字又重新写了一次,初一的生字也有涉及。

月末要进行10级钢琴考试 ,儿子也在厉兵秣马,准备充分。

整理了孩子最近的收获,比以前进步不少。感赏儿子的不易。

感赏自己,今晚开始《爱沟通》的第三次诵读。加油!

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