晨读分享:创造的三个步骤,第一,你有求;第二宇宙必应;第三,你要放任自流。当一个愿望升起,宇宙马上调动所有的资源去成全你,所以你唯一要做的是确保自己处在正确的接收状态。只有第三个步骤才是我们要做的工作,那就是调和自己的能量,闭合你目前所在和你所要去的境地之间的频差,你必须相信宇宙是站在你这边的,你才能够放手。
凡事都有两面,你要的那一面和你不要的另一面。凡想都有两念,让你越想越爽的那一面和让你越想越不爽的另一面,你会激活吸引哪一面?取决于你到底激活聚焦哪一面。
凡事都有两面,所以如何聚焦是一种内在的修炼,如果目前还不是你要的样子,你就要一直想你要的那一面,直到把它想到成为止。
今天锦明老师在群里指导周晓丽家孩子的情况,我觉得对我也很有帮助和启发。周晓丽儿子每天晚上九点前不做作业,到十一点还没做完,然后自己和孩子都焦虑,孩子想早上起来做,妈妈建议还是先做好会轻松点。老公和家里其它人都认为妈妈没引导好孩子,导致这种乱模式一直循环着。
锦明老师一针见血指出,妈妈把孩子必须完成老师布置的作业和老师的反应感觉放在第一位,不顾孩子的感受,只看到孩子做作业拖拉这一现象让自己头疼,没有从感赏孩子愿意克服困难坐在桌前做作业这一亮点出发,把自己当成一个受害者,委屈者的角色,觉得自己一直在学习也做得不错了,为何还是没有让孩子改变好一点,让家人多认可一点呢?锦明老师指导说关键在于妈妈把老师的感受,老师的指令放在第一位,胜过自己孩子的感受。
从老师方面,可以从以下几点去感赏,感赏老师对孩子的初心是好的,感赏老师对每个学生是负责任的,感赏老师也是希望班里每个学生都很出色这一角度出发,对于老师说的对的可以听,老师说的不对的只是感赏就好了。
对于孩子,可以让孩子放学回家高高兴兴地玩,尽情地玩,建议他玩半小时,休息10分钟,甚至可以问孩子愿不愿意让家长陪一起玩。让孩子这样做以后跟之前比较,哪一个休息的方式更好一些,效率高一些,只要孩子今天比昨天进步一点点就及时肯定和鼓励。
对于老公的指责,可以向他做检讨,让老公帮忙分析自己哪些做的不对,并在老公面前多说孩子的进步和亮点,让爸爸对孩子的感观一点点变好。
感谢锦明老师花了这么长时间为我们解答,感谢周晓丽提出这个问题,让我以后遇到同样的问题时有了方向。之前我也是看到老师对孩子发不好的信息时,我就完全站在老师的那一边,先跟着老师的思路走,不顾及孩子的感受。现在想来没有学习的家长对孩子造成的伤害确实太大了。感恩自己一直在学习和成长的路上!
昨天儿子说自己想请家教的意愿以后,我今天马上就在家教网跟他联系家教老师,很幸运的是遇到了一位家教经验很丰富的女大学生。她本来想15号后才来学校的,我担心儿子过了几天没有这个学习激情了,我想抓住这个他主动想请家教老师的机会,本来想另找老师,没想到这个老师愿意早点来学校,今天在电话里跟这个老师沟通了一下,感觉很不错,希望儿子会喜欢上这位老师。并在老师的帮助下对学习的热情与日俱增!
儿子今晚回家没有学习,一直在看电视,这让我的情绪一直不高,我把白天跟他联系家教老师的事情告诉他,他也很配合看了老师的资料,觉得这个老师很不错,愿意让她来补课。我接着问安排哪两个晚上呢?儿子说让我答应他一个条件,他要在周六和周日至少玩三个小时的游戏,说是有什么大型的活动,不参加不行的。我犹豫了一下,问他你准备安排哪三个小时玩游戏?他答不上来,夫君也在旁边这样问他。他有点不高兴了,又说他好几天没玩手机和游戏了,已表现不错了,做得好怎么不奖励他,做的不好就惩罚他呢?还说他班上学习好的同学还是有玩手机和游戏的,举例他们班上前两名的学生,听他们自己说在家都有玩,我也犯了错误,跟着他的思路走,我说别人玩游戏但成绩在班上还是数一数二,如果你这样,我也不介意呀。说完我就后悔了,我又在拿他的弱点跟别人的优点来比较,我伤害了他的自尊,他生气地从沙地上站起来,一边走一边说,我不表现好了,我不补课了。说完生气关了房门。此刻的我真的很懊悔,但于事无补,我静静坐了一会,给儿子弄了感冒药,敲门让他把药吃了,我就回自己的房间了,但我的内心始终还是很平静,没有为他刚才说的一句不补课了而焦虑和担心。我相信这只是儿子一句气话,因为这次补课是儿子自己提出来的。我相信他是想把成绩赶上来的。
睡在床上我反思今天的做法,还是自己内心修练不够,看到孩子没前天表现好就有点情绪,再加上儿子提出周末玩三小时的游戏又觉得他行动和想法不一致。其实我静下心来想一想,儿子这种表现很正常的,我自己能做到每天都保持心平气和的心态吗?我不也是有时候对儿子说话不能保持心平气和吗?这和儿子偶尔表现松懈一点不也是一样的吗?我有什么资格要求他一直都做得那么好。再说玩三个小时的游戏,以前他周末不是整天玩手机和游戏吗?他很少学习的,现在他要求一天玩三个小时已对他来说是一个很艰难的决定。我为何还要越级跳频他一直能做到不玩游戏呢?都是自己做的不好,才导致了和儿子这种冲突。好在不久,我听见儿子在房间里唱歌了,这让我感到很安慰,但愿歌声能够让他忘记刚才的不快。同时我也感受到儿子真的长大了,以前发脾气后会玩手机和游戏,很晚才睡觉。今天不到十一点他自己关灯睡觉了。
感赏锦明老师在群里的精彩指导;感赏自己及时写下听后的收获;感赏儿子的问题让自己进一步反思;感赏补课老师提前结束假期答应来给儿子补课。
投射儿子明早起来忘记昨天的不快,开开心心去上学。
投射儿子明确学习目标,对自己有一个计划,一步一个脚印让自己的成绩一点点提升,不断提高自我价值感和成就感!
投射自己时刻保持觉察,我说的每一句话,想的每一个念头,是让自己和他人产生正面情绪还是负面情绪,是让自己感觉好还是不好。
投射自己每天把学习到的,听到的,悟到的,落地实修在生活点点滴滴中。