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孩子不爱阅读，为什么？因为大脑并非为阅读而生，要让大脑升级成“阅读脑”，需要多年的生理层面训练改造。
没有大脑生理结构的改变，不可能成为一个优秀的阅读者。文盲与阅读者的大脑生理结构存在显著差异。阅读者会在大脑左侧的枕-颞区打造出一小块专门处理文字信息的“文字盒子区”。越是优秀的阅读者，这个“文字盒子区”对文字的反应越强烈、越迅速。
所以孩子需要培养才能爱上阅读。那如何训练呢？
一，识字前先听书熟悉书面用语。书面用语是阅读的一大难点，如果孩子在阅读前家长给孩子念书或让听书就掌握了部分书面语，阅读难度就降低了。
二，不要过早逼孩子识字。阅读需要众多的脑区合作才能完成，而不同脑区的联合要依靠髓鞘，它可以保障信号传递更准确、迅速。孩子要到5-7岁，髓鞘才基本完成，这时才有培养阅读脑的基础。
三，让孩子看小说增强脑神经的联结。大脑中的感官和运动神经会随着角色的活动而变化进而在生理上改变大脑。
另外，打造阅读脑要每天坚持阅读，不断刺激不断训练才行。
