又一次到了复习季，我的心中不免有些担忧，每次一到复习阶段，孩子们就会出现疲倦的状态，考试的分数往往一次比一次差，老师们着急，孩子们无奈。我的儿子也马上就要参加中考了，他的老师让两个班的学生比赛，谁输了就要给对方一个本作为惩罚，以此来激励大家好好学习，这样就都可以提高成绩了。我为何不试试这个办法呢？或许会有效果呢？我把它称之为pk大作战。
我专门用了一节课来讲这个pk大作战，(我把它介绍给孩子们的时候说玩一个游戏。)“孩子们，我们离期末考试剩下一个月了，这一个月里我们做一个游戏怎么样？”“游戏？”孩子们互相看了看，愣住了，“我们班考试实力相当的两个孩子组成一组，每两次考试成绩总结一次，谁输了就给对方买一个一元的作业本怎么样？”“好呀！好呀！”孩子们一个个的都很兴奋，一说起游戏、比赛就都来劲儿了。“不过一定要找一个和自己水平差不多的，不要找比自己太好的，或者太差的，太好的吧，你要给别人买本儿；太差的吧，你要让别人给你一直买本；都不公平，就找每次考试你前后两三名的学生，这样公平。”孩子们都点点头，对我说的话表示肯定。“我们要把我们英语和语文分开，只要这两次比赛你们有一次是平局，同样的分数，那么我就奖励你们两个人各一个本，怎么样？”“好！”孩子们都拍手鼓掌，好像已经拿到了我的本一样。接下来我让大家把自己找到的pk对象报给高子玉。当我拿到名单时，看到里面确实有的孩子找的对手不错，实力是不相上下，但是有几对差距就有点大，我把他们叫到办公室问情况，他们自己也都同意，都想挑战一下，于是就这样定下了，我制作成了电子版的，打印出来之后就开始考试了。
英语是孩子们都比较喜欢的一门课程，虽然平时学习氛围高涨，但是考试时马虎的很多，不怎么读题就下笔做，第一次考试的都不太好，到第二次时就好多了，有的觉得我分数低了一次，第二次可不能再低了，要不该贡献本啦。
语文上有的孩子平时回家不太读书，有个家长给我反映，自从实行了pk大作战，孩子回家主动要求读课文啦。
现在英语己经考了两次了，也比较出了胜负，我兑现了我的承诺，给平局的孩子们发了新本，有的孩子愿赌服输，也给对手准备了本。在兑现之后，有的孩子还说下次他一定要超过对手！
孩子的天性是玩，如果要让他们把玩这个天性转变成对学习的兴趣，就需要融合。但愿我的每一次策略都能带给孩子们快乐与成长！
