学习书法好久了，提高很慢。
老师说：“教学相长，你可以试试带学生。”
“不行不行”我连忙摇摇头。
“其实，我当初带学生的时候还没你写的好呢。”书法老师耐心的解释说“你带了学生，你就知道自己哪里有不足了，你可以试试。”
一路上我都在思量着老师的话，嗯，既然老师说了，那就试试吧。
于是朋友圈发了个微信，没想到，还真有人找我。我开始了我的书法老师的生涯。
第一堂课，给孩子们讲基本笔画。这之前我用了一个星期来备课，从书法家经历到作品赏析，到基本笔画书写，面面俱到。要不是我带学生，我自己恐怕都不会了解的这么全面。
上课时很紧张，不过，好在准备充分。一堂课下来，衣服都湿透了。孩子们很喜欢我的课，一个一年级的女孩子抱着我亲了一下“老师我喜欢你”我当时觉得所有的辛苦都化作云烟了。幸福感，满足感油然而生。
几次课下来，我觉得把自己知道的知识分享给别人是一种很棒的感觉。
为了能教好孩子们，我认真的备课，每天五点起来临帖。从笔画到结构到章法，都仔细研读学习。
每次课上学生写出了一个漂亮的字，我比学生还开心。
书法之苦是一条艰巨的路，能坚持下来的不多。每次看到认真写字的孩子我就像发现了宝贝一样。
不知不觉中，我的书法也走了进步。教学相长，真是太对了。
