等商家上门检修碎枝机，近十一点塞塞而来，开机盖、拧螺丝、搬刀片，铁哥们一视同仁，一丝不动。五个大老爷们探讨比划尝试多种可能，一时一筹莫展。
最后还是任师傅加工工具，把老顽固螺丝拧出来，事实再一次证明“打铁还需本身硬”，文雅一点就是“工欲善其事必先利其器”，后面一句话，任师傅经常挂在嘴边，念念有词，芝麻开门。
再碎枝一次，存量基本处理完毕。清理门口堆放处，有很多叶子落下，收集在一边，筹划另一块地，也拿来堆叶子，两堆相对出，中间初步固定为今后的堆肥区，用篱笆墙圈起来，三足鼎立，支持到土地的康复。
上午是机器专题！付梅从家里拿来缝纫机，加工编织袋。加工好后给清洁的师傅阿姨装树叶子，目前用的是大黑色塑料袋，任我们万般小心，塑料袋很难重复使用。翻土时看到地里的残留塑料垃圾，再用心里犯嘀咕。
来地上劳动回去，砚梅老师班上的孩子画了很多劳动场景的画。他们来之前，我们在挖葡萄架的基坑，地上多是坑坑洼洼，当时担心孩子安全。推车时他们做了很多努力，一起合作为了避开坑。这件事给一个孩子就下深刻印象，专门画了如此场景：峰回路转，路在何方！
周一计划今天学习天文农历，从地里出来齐聚老书画室，有事要到的存容真是骑马来的，进门冒着热气。远斌老师周四没有来，祝他早日康复。拿出《东亚天文农历》，有人翻开说自己懵圈了，有人读起前面一段“缘起”，其中提到神农，他做了很多事，几乎都可以在我们地里找到对应之处，这段倒是容易明白，其它的地方初接触的确神游了，因为不再讲神农的缘故？
这本书后面有专门的讲“如何使用天文农历”，大家分段读出声音，先读两页，细嚼慢咽。天文农历是在地心说的基础上议事的，结合了太阳历和月亮历，考虑太阳在黄道，月亮在白道上的位置，它们离地球远近、方位、相遇相离，都可能会对地球上的生物个能量产生影响。天文农历的价值在于了解认识这些知识和价值，顺势而为。
说明书依旧弯弯绕，翻开今年一月份的日历来阅读，回溯和预判：某天天气变卦，某日食当时场景、按照历法栽种和任性栽种的比较。相信在实际运用中，我们会得到经验支持和进一步的启发。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛。在农夫的路上，我们还有很多这样的“兰亭集”，今天只是序幕，简称“兰亭集序”。
文 ／唐康
图／三年级一班孩子 唐康
