加强人才培养 实现中国梦
——长安明月
同志们：“国以贤兴，政以才知，为政之要惟在用人。”当前，我国正处于“十四五”开局起步关键时期，人才工作的好坏直接决定着党和国家命运的兴衰。然，千里马常有，而伯乐不常有。这就要求我们各级组织部门，擦亮眼睛，干干净净做人、清清白白为官、勤勤恳恳做事，保持山清水秀、风清气正的政治生态，为中国梦的实现用好权，管好权，做到人尽其才、才尽其用。
一、人才的培养 需要独具慧眼、远见卓识的伯乐。
同志们:不同的时代，对人才的认识、理解和标准是不尽相同的。当然，当今正确的人才标准，党中央早就提出了，关键是怎样去发现人才，唯有发现后才能更好地进行培养。事实上，要想从现实中挖掘出真正的人才，必须有一定的胆识和勇气，就这个意义上讲，能够发现人才的人，本身就应该是人才。对此，这样的伯乐不但要有不怕担风险，不怕得罪天王老子，而且还要有不怕摘去“乌纱帽”的气魄才成。因为，假如你能揭示蕴含在一个人身上的潜在能力，能预示一个人的发展价值，这本身就是一种伟大的发现能力。
曾记否：当年，某省委领导看中了现已退休的一位领导，想把他调入某地，主政其发展。但有人以“某某同志的能力可以，就是个性太强”为由不同意，省委某领导知道后反驳说：一个人有没有个性，是能否成才的重要因素之一。最终，省委领导冲破阻力，大胆地把这位同志调入其地主政。而这位同志经过艰苦努力，不负众望，用他高瞻远瞩的目光和超强的智慧，与全体同志一起，为此地赢得了荣誉，实现了人在城中走园中游的花园式城市终极目标。
二、人才的培养 需要敢于兴利除弊的人。
同志们：当今，确有一些正在长成或有可能成为国家栋梁的人才。可往往因为这些人敢于带头提倡兴利除弊，他们的建议、批评、改革措施等很容易触犯某些因循守旧的权贵者的利益，于是，被推入“排挤”的行列了。试想，当好的建议不被采纳；当有益的批评不被接受；当改革的措施得不到施行的时候，难道一个企业，一个社会还会存有活力？难道它会继续发展前进？肯定的回答，不。只会在死气沉沉、万马齐暗的局面中，为恶竹们的蔓延提供适宜的温床。不是吗？当这种不思进取、故步自封的气息充滞其间的时候，一些惯于阿谀奉承、见风使舵的小人们便施展浑身解数，造谣中伤，恶语相向，罗织罪名，设置陷阱，恨不能将新松立即置于死地而后快。而他们在昂人鼻息、吹牛拍马之中，摇身一变，便平步青云。尽管他们无德、无才、无能，可他们在做着婊子的同时也为自己树起了“贞节牌坊”。这些人，是一批啃啮着社会生命的毒蛇，他们一边吸吮着社会的新鲜血液，一边又注入了使社会糜烂的毒液。他们本是一批被斩的恶竹，却在官僚主义这块温床上得到了滋生的机会。
记得鲁迅先生在一篇杂文中提到：“我不懂得以前的猴子为什么不努力变人，而到现在还是变把戏给人看，还是那时竟没有一匹想站起来学说人话的猴子呢？或还是虽然有几匹，但最终还是被猴子社会攻击他们标新立异，都被咬死了，所以终不能进化。”
大胆创新，勇于开拓，虽易遭到诽谤和扼杀，但伴随着它的却必然是社会的发展，人类的进步。一个国家，一个民族，一个城市或者一个企业，在其本身的发展过程中，都必然会产生一批“学说人话”的“猴子”，对此，我们切不可因为他们标新立异，触犯了某些人的利益而提刀相向，一斩无余。
三、人才的培养 需要打破扼杀人才、窒息思想、阻碍经济发展的条条框框。
同志们：想必大家都听说过，某某地区谁谁谁被“破格提升”，从报道的内容看，说“破格”，是因为此人比较年轻。在此，我们对“格”进行一番分析。所谓“格”，就是衡量一个人的标准，就是处理事务的常规、尺度。一个社会，不可能没有一定的格。这些格，有些是政府依法令形式固定的，有些则是人们约定俗成的。但不管是何种形式的“格”，它总是以人们头脑中固有的观念作为基础的。先进的观念，反映出来的是合理的格，即合理的规章制度。落后、陈旧的观念反映出来的就是不合理的格，即阻碍经济发展的规章制度。因此，在改革的今天，什么样的格该固守，什么样的格该坚决打破，是至关重要的。别的暂且不说，就说说人才吧。上上下下都懂得这个理：人才可贵，人才难得。但是我们的某些格呢？却在无情地抑制着，甚至扼杀着人才！
假如，如果他们(人才)都感到在中国不适，那么，我们还谈什么十四五？还谈什么民族复兴？还谈什么中国梦呢?对此，我认为，我们要破格！但请我们的宣传者、领导者不要把对人才的正常提拔看作是对人才的一种恩赐，我们应积极去做的，是要把一切扼杀人才、窒息思想、阻碍经济发展的“格”，统统破掉！呼唤真正的破格！
同志们：“春风化雨润万物，丹心妙笔著华章。”在改革的今天，在中华民族需要复兴的今天，中国最需要的是人才。他们是民族的精英，未来的希望。在此，望各级组织部门，加强人才培养，为中国梦的实现注入活水之源。
苏朝（字：长安明月）
