今天早晨听著名教育科学研究专家孙云晓教授讲座《孩子健康成长需要因性施教》。
他在讲座中说，现在家长是最难做的一代家长，以前家长很有威严，经常给孩子说：“我走过的桥比你走过的路都多，我吃过的盐比你吃过的饭都多。”言外之意，就是家长见多识广，很多知识都需要家长传授。“天下无不是之父母,子不言父之过”父母可以各种贬低孩子，孩子却不得说半句父母的不是，否则就是不孝，舆论压都能把人压死。
随着科技的发展，随着媒体的传播，随着互联网的应用。很多孩子利用网络学会了很多知识。而现在的父母呢？工作压力大，生活繁忙，根本顾不了学习，自己原有的一点儿知识也随着时光的流逝早已跟不上了节奏。和孩子没有共同语言，孩子谈论的你插不了话，有时候孩子的问题你解答不了，孩子从心眼里开始瞧不起你。如何教育孩子？很少谈心，很少交流，聊最多的就是学习怎样，成绩怎样。聊的最多的就是别人的孩子多好多好，你多不好多不好。这样的成长时光是很孤独的，明明父母近在眼前，可是你却觉得隔了千山万水远。有时候鼓起勇气说他们自己也比不上别人，为什么要对自己孩子要求那么高？然后换来的肯定是一顿臭骂。父母认为自己累死累活的就是为了让孩子过好一些，付出那么多，武力镇压又怎么了？现在很多家庭都是这种情况。
有的家长感觉自己学识短浅，给孩子报了各种补习班，不管孩子喜不喜欢，愿不愿意，这样费时费力费财，效果并不好。“盲目教”不如“学会教”。
农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。
1 父母要学习，和孩子一起成长。
父母改变，孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃药”。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的，要与孩子一起成长。
成熟的父母，应该学习儿童教育学、心理学，多看一些家教书刊，了解孩子不同成长阶段的特点和规律，经常与孩子沟通，明白孩子在想什么，在做什么。
2 教育孩子的前提是了解孩子。
把孩子当人，了解孩子的成长规律。美国著名教育家杜威说：“儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值”。孩子和父母争论之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜“言”如金。
3 一定要管孩子，关键是怎么管。
教育的最基本的目的是培养“正常的人”。“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。
4 做一个懂爱会爱的家长。
不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又爱得过分。不要培养“超级婴儿”。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。
5 在孩子面前多夸老师。
学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友，一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的“不是”，批评老师，甚至与老师争吵，只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃亏的是家长。
让孩子健康成长，需要教育的不仅仅是孩子，还有父母。
