亲爱的家长朋友们：
你们好！
今天是个特别的日子——第39个教师节，也是我过的第12个节。教书十来年，直到近几年才发现这个节日越来越有仪式感，大家对教师这一职业有了重新的认识——尊师重道。
群里都是你们的深切祝福，我就不一一谢过，在这里跟大家说声“谢谢啦！”星期五，也收到了一些同学的鲜花和千纸鹤，还有钻石画，才认识一周，孩子们就认可我了，我真的很高兴！其实，我们做老师的都很简单，认认真真做好这份工作，竭尽所能地去帮助孩子成长。若干年后，当你们的孩子还记得小学老师时，那我们就是幸福的。
这一周，我很忙，你们也很忙，每天群里都有很多的通知信息，非常感谢大家的及时接龙，让我的工作可以更顺利开展。
才刚和孩子们相处六天，这六天，我记得了所有孩子的姓名，对有些孩子我也有了大致的了解，和个别家长针对孩子的情况进行了沟通。如果我是针对孩子的情况找你，请不要觉得老师是来告状的，其实我是想向你反馈你孩子在校的真实状态，希望你也出一份力。虽然孩子大了不好教育，但是请不要放弃，孩子他们都是很渴望父母的关注，特别是在学习上。
这个星期我在班里和孩子们共同制订了班级公约、值日表、小组量化常规表格、岗位任职，这些都是日常的针对孩子养成良好行为、学习习惯的方法。孩子们没有纪律意识，上课随意说话，插嘴，迟到，所以通过这些规章制度来约束孩子，让他们知道作为一名学生，是要有学生的样子，自由和纪律是相对的。从这周开始，我们将会以小组间量化的形式开展，先试试一段时间，有问题再调整。
从这周开始，我们就要正式进入学习的状态啦！希望我们的家长随时提醒孩子，端正自己的学习态度。
这里还要再补充一点，班里在阅读的孩子很少很少，我们一定要保证孩子每天三十分钟甚至是一个小时的阅读时间，所以早上到教室的这二十分钟，我规定了是要在教室里安静阅读的，家长们如果不知道买什么书给孩子看，我可以推荐一些适合这个年龄段看的书。
阅读，非常重要哦！
你们的朋友：陈老师
写于2023年9月10日晚
