平瑞青 坚持分享
第484天(2018.12.24)周一
接纳工作、生活中形形色色的人。工作、生活中就有一些不按常理出牌的人。即使是制度，她也敢不遵守的。你又会怎么着他呢？你只有心平气和地去接纳他这个人，你才不会有情绪。
如，上周 关于郑州市教研室对我市7所学校的教师进行积极心理测评的课题调查一事中，我们学校是分了40个名额，调查表及文件是上周四下午快放学时发的，因为就要放学了，所以，我没把这件事告诉学校的领导。
周五上午我才把文件发到学校，校长在外面开会，她让这件事由教导处杨主任协商处理。杨主任布置把提前定的名单公布在学校群里，目的是便于建群统计基本信息。然后根据帐号及编号的顺序才能进入做题环节。
要说是挺快的，40人从上午建群填写基本信息及汇总表，到当天晚上十点前已完成31人。剩余9人。我们想着他们会利用周六周日给完成的。
这9个人中，其中有两位是中层领导，我也不好意思的打扰他们，过个周末确实不容易。难得在周日七点前已经有六人完成了。
那也就是说还剩下三位老师，其中两位就是中层领导，为了今天能完成上交任务，我在这个专项群里发了一个温馨提醒，还好，这两位中层领导还真的很给力，在晚上九点多之前完成并发了截图。难得，感谢他们对我工作的支持！
'目前就剩下一个人了。这一个人是谁呢？我对照了一下名单，她是新来的年轻女老师一一陈XX。根据我们各己的身份，我是完全可以在我们的学校的大群里提出她的名字，给她一个提醒的，她算谁啊！她的背景有多大啊……
又想了想那是何必呢！她没有完成，也许周末两天她家有事太忙吧……
今早上在升旗时打听到她是二年级段的老师，在升旗快结束的时候我就到她的办公室里去找她，我想问她是什么原因。我看到办公室里只有她一个人在低着头忙着做学习报，我叫了她的名字，问她是不是在做测评题，她慌忙说：“没有"。我问她：“你没有做一定有一个重要的理由吧，我很想知道？“当时，她特别不好意思匆忙把手机翻着放下，然后对我说：“不好意思，我不爱看手机。”我说：“你现在就做吧，只剩你自己没完成了。我没有在大群里通知你。我感觉着在那里通知你不好意思。你看，是在电脑上做还是在手机上做的快，你年轻一会儿就做完了。一会儿我还等着上报呢？”
我站在她旁边，等着她登录网址，输入密码开始做题了，看到她扒拉的挺快的，我又对他说：“你年轻，这题又没有标准答案，一会儿就做完了。"她说：“不好意思啊，耽误你工作了。我做完就截图发到群里。”我回答说：“我相信你！“
快九点了，她还没有截图发过来，怎么回事呢？我又到她的办公室去找她，她不在，同事说她上课了，我让同事给她捎个信。等着做完了，抓紧给我发截图，我等着上报呢！
第二节快下课才发了一个截图，我看到四项问题中还有两项没完成……只好这样了。你遇到这样的人时，你着急，她不着急，你拿她奈何呢？
那，你只有接纳她了！
