读书*摘抄《把班级还给学生》

  丛书总序

      中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是素质教育的重要力量。――摘自《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》

        悟:自己作为工作在一线的班主任,深有体会。班主任无疑是学校的重要组成部分,班级工作做好了,学校工作也就运转正常了。班主任对于学生引领和指导作用,对于孩子的成长有很大的影响,有时也许是自己不经意的一句话,一个动作。让孩子印象深刻,或喜悦或哭泣。所以我们要有敬畏之心,要谨言慎行。作为老师尤其是班主任,一定要做一个心中有爱,有温度能发光,能温暖并照亮学生的班主任老师。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 班主任治班策略:通过活动让每一个学生都能找到在班级中的地位 初中班主任张老师 9月14日 上高中的时候,我是一个很...
    汉唐雄风阅读 13,909评论 5 77
  • 上班好闲,好闲,闲不住。 想辞职不想干这种工作。
    非你简单阅读 1,280评论 0 1
  • 4月最后一天 这一天 没有什么特殊的 早上醒来得比较早,走出房间,深深地吸了一口气,感到很惬意。 窗外阳光普照 看...
    BINGBIGN阅读 1,852评论 0 1
  • 一个小时55分钟,《大鱼海棠》。画面美好细腻得令人战栗,CG效果对比宫崎骏工作室出品也毫不逊色。国产动画片,...
    司墨阅读 4,361评论 0 2
  • 王朔跟她的女儿说:“你必须内心丰富,才能摆脱这些表面的相似。煲汤比写诗重要,自己的手艺比男人重要,头发和胸和屁股比...
    嘎吱哥阅读 4,241评论 2 4