今天小林老师的漫画推送,主题关乎“时间”,看后颇有感触。我的时间似乎停留在了过去,每次文章标示,下意识打出的,依旧还是“2019”。许是实在不忍时间太过匆匆,对于2020的到来,我的反应有点迟钝。
回顾这一学期,只觉时光如电,两个班加起来每周二十多节的课务安排,让自由支配的时间变得格外奢侈:晨读、大课间、上课、午自习、上课、处理各种问题……忙碌的唯一好处,时间仿佛按了快进键,一天一天,一周一周,一月一月,不知不觉,走过又一秋,迎来又一冬。好像做了很多事情,又好像啥也没干,就这么蹉跎了岁月。
九月,几番无用抗争,无奈接下小五小六语文教学外加小六班班主任之责。领导承诺的不兑现,小六班不堪的现状,课业任务的繁重……整个九月十月,燥热的气候下,情绪如火药,一点就燃:宝宝们站没站相,坐没坐相,训斥;上课无精打采,训斥;作业出现问题,训斥;值日没有做好,训斥……事后才知,不少宝宝跟家长告状,说我很“凶”,此刻想想,带着怨恼的情绪,我怎可能对他们有好声气?
一直以来,自认为自己适应能力上佳,情绪把控力颇强,行事成熟理性,可这开学的两个月,也算是任性放纵了一把,放大了自己的不快,收获的唯有宝宝们的怯懦无力,还有身体的各种警示:口腔溃疡,舌头生疮,反反复复,满心疲惫。
十一月,天气转凉,秋色渐浓,心绪才开始慢慢平和。接纳了不能改变的一切,也便尝试着去改变唯一能改变的,那便是自己的心态。工作量依然很大,但不会再去各种抱怨,剔除负能量,生活的感知力才能一点点恢复。宝宝们的成绩依然没有起色,但行为习惯已有所改变,先学做人,再谈成绩,就这么一点点带着他们前行;难得闲暇,还可跟办公室里可爱的小伙子聊聊家长里短。情绪好的时候,趁着大好秋色,见缝插针还去给摄影大师们当了当“麻豆”……很多时候,改变了能改变的,不能改变的也跟着会发生改变,境随心转便是如此。
九十月份的很多时候,人变得麻木迟钝,生活也就失去了色彩,看不见周遭的美好,亦不愿思考,不愿提笔记录生活。校园的银杏大道开始泛黄,甚至不愿掏出手机拍摄这校园的饕餮。
改变源自何时?
许是不经意看见宝宝们瞥向我的目光,那惧怕的眼神刺痛了我。这么多年,但凡我带的娃儿,大多敬我爱我,却从不会畏我如虎。可对着小六班的娃儿,我确实有点苛刻了,我不能容忍他们慵懒的状态,不能接受他们各种偷懒的现状,两个月不到,班上宝宝几乎被我训了个遍。逮着机会,我各种数落他们的不是,“没有明确目标”,“学习不努力”,“对自身要求不高”……或许这是事实,可我却恰恰忘了,他们需要的不是我的奚落打击,而是给他们直面现实,奋勇前行希望勇气力量。
至今记得那个午后,阳光正好。我独自一人在银杏大道徘徊。虽说今年气温偏高,雨水太少,银杏树有点病殃殃的,叶子边缘难免焦枯,它们还是没有拒绝季节的邀约,只管尽心绽放生命的华彩。两旁的树业已陆续开始换装,黄澄澄金灿灿绿油油交织于一起,也成了一道美丽的风景。往年,我会一点点记录这幕大戏的所有,会写文章,会做视频,会一次次带娃儿们出来赏玩,拍下他们银杏树下最最璀璨的青春,可今年,我却举不起相机,只是心中充满的怨念罢了。
银杏今年长势不好,还可寄希望于来年,娃儿们出现各种问题,只因他们是成长中的少年,给他们希望,给他们信心,总会一点点纠正改变的,对吗?
于是,在这个难得的暖冬里,我不再吝啬自己的笑容,课堂上便有了欢声笑语,课下也多了宽容开解,银杏树下,宝宝们的笑容确实稚嫩,可他们总会一点点成长。
给时间时间,让过去过去。每周二十几节课就二十几节课吧,可以聊天讲故事听音乐,或者两个班拼起来,一起来个“PK”大赛;可以表扬这个班,带动那个班,借故挑起“战火”,烧起娃儿们的好胜心;优秀生太少就太少啦,你不见那几个不服输的宝宝正在暗中较劲?差生多就差生多啦,是底子差还偷懒整一个不思进取,但他们不也从不迟到,且值日工作做得那叫风生水起;每天很累很烦回家就不想再动,可想到那一双双期盼的眼睛,你和搭档们依然很努力地付出……
原来解决不了的问题,你只需交给时间,它总会帮你做出最正确的抉择,而你要做的,只是调整好心态,做好自己该做的,能做的。
2019,过去的一切终于过去。
2020,开始的一切正在开始。