你一定见过春联，也一定听说过甲骨文，但你可能没有看到过用甲骨文写的春联。这次寒假，我们的历史作业就是用甲骨文写春联。
其实早在周五时历史老师就已经布置了作业，但因为我要准备材料所以我才拖到了今天。这次历史作业的内容是：用甲骨文写春联，写好后拿着春联和家人一起合影，并把合影贴在给予的方框内。今天下午时，我把需要的材料全部拿到院子里，并搬了一张小桌子，准备在这上面写毛笔字。我先让奶奶帮我给红纸裁剪一下，并把每个字都打好了格，防止我写超；我则将毛笔浸泡，并找了个容器放置墨水。一切事都准备完毕后，我就开始了我的“创作”。说是创作，只不过是在网上找一个甲骨文春联的照片，照葫芦画瓢罢了。
我最先开始写的是福字，我先用细毛笔写，但是写出来太小了，剩余的空间都可以再写四个福了，于是我只好再写一次，不过下一次我学精了，我换了一个粗毛笔，这样写出来的字又粗又大，比上一次不知道好出来了多少倍。接着我又开始写横批，内容是“丙午吉祥”，但我觉得这几个字的甲骨文，除了“丙”这个字非常像以外，这几个字就一点也不像，我瞬间就摸不着头脑，就像狗妈妈生了一窝狗仔后，发现只有一只长得像自己一样。然后我又开始写上联和下联，上联是“丙星耀彩千家乐”下联是“午马迎春万象新”，上联下联就更奇怪了，也不像这几个字，不过我特别佩服这些研究出甲骨文汉字的人，毕竟让一个现代人看懂3000年前的“朋友圈”，这难度不亚于让猫听懂几何学。
接下来就是和全家一起合影了，我想让妈妈拿着上联站在右边，奶奶拿着下联站在左边，爸爸拿着横批站在中间，我呢，就拿着中间的福字蹲在中间，这样既可以看见我，也不会挡住爸爸，姐姐就拿着手机来拍摄。想象很美好，但不知道结果怎么样，最后的结果还不错，当然这都是后话了。爸爸妈妈回来后，我就立马告诉了他们我的想法，他们也非常赞同，于是我们吃完饭后就开始了拍摄，我们拍摄了特别多张，最后却只挑出来了一张最好看的照片，妈妈说这张照片可是“万里挑一”，我们都笑了起来。
照片贴好后，我的历史作业总算大功告成。一次作业，让我当了一会“穿越”千年的书法家，还顺手导演了一场全家福。看来，历史和春节一样，只要一家人热热闹闹地参与其中，就会变得格外有意思。
