今天学习了PD课程的最后一堂课，很感谢Amy老师以及一起参加课程的同学们。其中对于在执行约定/惯例表过程中怎样有效跟进，用叫孩子睡觉的例子来进行了角色体验。其实这也是我最近以来比较担心的一个问题，因此我今晚就迫不及待的用课堂上得来的经验和孩子一起体验了一下。
PS：课堂板书
图片发自简书App
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事件记录：
晚上9点，我坐到正在玩乐高的儿子身边说：牛牛，现在是9点了，我们应该做什么了呢？儿子说：应该睡觉了。我又问：那睡觉前我们还需要做些什么准备？儿子答：刷牙，洗澡，听故事，睡觉。我继续说：那我们走吧。儿子说：可是，妈妈我有一个乐高的小零件找不到了，你可以帮我找到了再睡觉吗？我微笑着坚定的摇了摇头说：No，宝贝。儿子又央求我：妈妈你帮帮我吧，我保证找到了就去睡觉。我说：不行，宝贝。你也知道现在是约定的睡觉时间，零件明天可以早上再找啊。儿子继续说不，我就上前去拥抱了儿子，然后儿子笑了，我趁机将他抱到卫生间去洗澡。儿子边被抱走边笑闹的说要找零件，但是也没有拒绝去洗澡。我这时对他说：宝贝，谢谢你遵守我们之间的约定哦！之后就愉快的洗了澡，上床听了一个故事睡觉了。虽然还是在床上翻来翻去好久才入睡，但是我依然很开心，因为学到的知识确实帮助我进行了有效的沟通。
