快放暑假了，今天有好几个有关提高儿童教养的书箱在微信中推荐。让我想到前几日出差，碰到几位成年人缺乏教养的行为，想到教养这词太值得我们不断地去思考，每每看到都能唤起反思或讨论，在物质生活如此优厚的今天，社会发展日新月异，教养问题也应该是常知常新的，在成年人中一点也不比在儿童中少。
每人心中都有一个关于教养的定义。因为教养是表现在行为方式中的道德修养状况，是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。
我们每个的生长的环境、所受的教育、成长的经历都不同，所以呈现出的教养会不同。
但有教养的标准是一样的，那就是让自己得体，让他人舒服。
具体表现就是言谈举止，行立坐卧符合社会上通用规范的程度，程度越高，这个人的教养越好，得体的行立坐卧和言谈举止不仅仅会让自己舒服，也会让身边的人舒服，因为教养越高，接受社会上共识的社交礼仪文化的程度越高，对于自己来说，既不会让自己在社交的过程中处于尴尬，也不会让身边的其他人处于尴尬！
教养更多地来自于家庭和社会的影响，教养很多时候是从父母身上、从社会集体行为上学习的。这种习得形成了一种习惯，当你的环境变化了，原来的好习惯也可能就是坏习惯了。想要进一步提升自己的教养，就要学会常自省和反思。意识到有不好的习惯，赶紧改正，那么，我们会在自省的过程中不断完善自我。
最基本的教养是知道什么是好的，比如尊重他人和为他人着想，然后去做；知道什么是不好的，比如只顾自己方便和自己舒服，然后约束自己不要去做。
教养差有一些是表现是小事，有些人也知道不对，就是不改，比如在室内抽烟，对服务员大呼小叫。他知道室内抽烟和随地吐痰一样可恶，他也看到服务员的忙碌，就是想要自己享受服务。
这些人中不乏受过高等教育的人，但他有时只是有时才这样做，是为了显示他的高人一等。在这里他要学会的自省和反思，不只是行为上的对错，更深层的是要知道人是平等的，有教养的人在任何场合，言行是一致的。
还有些人在语言上攻击他人，贬低他人来抬高自己，把自己的想法强加在他人身上。没有哪个人永远是对的。再理智、再聪明的人总还是会有思维盲点。你可以坚信自己的看法，但不需要把自己的想法强加在他人身上。父母如是，同事亦然，朋友也一样。
有教养的人，会把给别人方便放在心上。上下楼梯，要自动靠右边站，给有急事的人让出路来。
有教养的人，会把对他人的打扰降到最低，在公共场合把手机调到静音、接电话和交谈时低声细语。
有教养的人，会顾及到自己行为对他人的影响，决不会在有孩子的场合讲什么黄段子。
教养的最高境界是言行一致，哪怕无人监督也能模范地遵守道德规范。哪怕在独处无人注意时，自己的行为也能谨慎不苟。
教养不是一成不变的，而是不断完善的过程。很肯定的是，每个人都希望能成为有教养的人，让自己得体，让他人舒服。
