有个人背对着我们，杵在车子的侧前方，导致车子无法开出来。
“孩子，因前面有个人，我们车子无法出去，怎么办呢？”对座在后面的孩子说。
“我不知道啊！”孩子满脸疑惑的说。
“你可不可以下去，让前面那位阿姨让下啊？”我继续说。
“爸爸，车子不是有喇叭嘛？”孩子为自己想到这么好的点子，得意的说。
“现在是早上，又在小区里面，按喇叭会惊扰其他人的休息，这样不好。”我对孩子说。
“爸爸，还是你去吧？我害羞。”孩子不好意思的说。
“哦，爸爸不能下去，控制车子不方便。”我再给她鼓励、加油，“宝贝，我相信你，你可以的！”并给了一个肯定的眼神。
“爸爸，我还是不行。”孩子试着，屁股还没离开坐垫，就又座了下去，还是无法越过心理障碍。
“看来我们只有两个选择，要么我们在车子里面等她离开，就可以走；要么你下去让她离开，也可以走，你想选择哪一个？”我想再一次激励孩子勇敢的迈出这一步。
“那就等吧！”孩子毫不犹豫地说，依然无法克制自己内心的恐惧。
过了一会儿，孩子座在垫子上，根本没有很烦躁的意思，静静的等着。我心想这次肯定不行了，还得慢慢来纠正孩子的害羞感。
“哦，我们还可以用远光灯提醒她，让她离开！”假装很惊喜的意外发现，并说到。
“那就快点用啊！”孩子也突然高兴起来，
终于让前面的那位女士离开了。
开车过程中，我继续说，“孩子，面对害羞与麻烦，你怎么选择？”
“麻烦是什么？”孩子疑惑地问，
“麻烦是指遇到不开心的事。如姐姐抢你的玩具，你那种不爽的感觉；如刚刚那位阿姨站在那里，导致我们无法开走，我感觉不爽，等等。”耐心的教导着。
“如果我下去叫，姐姐会笑话我的。”孩子说出来了自己真实地想法。
“不会的，因为爸爸在你后面帮助你；如果会，我也会教导姐姐。”我看着孩子说。
过了一会儿，看到孩子没有反馈；我继续说到，“只要不影响他人的利益，我就会选择跨越害羞，让他人帮帮忙，免得自己的麻烦。”
“爸爸，我支持你！”孩子说。
“哦，你还谢谢我啊1？”一下子被孩子搞蒙了，我继续反问到，“面对害羞与麻烦，你怎么办呢？”
“我不想麻烦，选择跟你一样吧，就是下去让阿姨让让啦。”孩子想了想说。
“孩子，你真棒，好样的。”我用支持的口吻说。
李群锋中的《儿童心理学》中指出，害羞是胆小的一种表现。要想改变孩子胆小的害羞，就要培养孩子的胆量和自信心。
据专家介绍，害羞只是孩子应对焦虑情绪和逃避不安环境的一种正常的感觉。心理学家也证实：害羞是可以改变的，在适当的教育和引导下，害羞的孩子也能改变自我，成为大方、自信的孩子。
创建一个平静、安全的家庭环境，正所谓家和万事兴，让大人、孩子舒心，就不会焦虑；多带孩子出去接触外面的大自然，多跟其他的孩子一起玩，多鼓励孩子勇敢尝试没有遇到过的事，让孩子敢于面对陌生的环境，勇于挑战自我。
害羞还有可能是太在乎他人的看法，因千人千言，导致自己内心很矛盾，干脆以逃避不安。
我们就要去肯定孩子，“孩子，请相信你自己，不要太在乎别人的看法，因为每个人都有自己的想法，如老师与父母的意见可能不同，爸爸与妈妈的意见也有可能不同等等。孩子就需要你自己去思考、去判断赞同谁的观点，或者坚持你自己的想法，只要说出来，爸爸都非常支持你。”
