图片发自简书App
今天下午的约练，来访者叙说了自己对讲微课的困惑，咨询师在紧贴来访者的情况下进行了咨询，现将感受分享如下：
A、咨询金句
一、这一段有些什么变化让你比较舒服？
二、当下对这一块的期待是什么？
三、有人有情景感、代入感，以前怎么样？
四、有些人在微课上讲书！哪一点对你比较容易，比较满意一点？
五、再做点什么，让自己更满意？整个假期，你是怎么看的？
六、在什么时间有灵感？你及时做了什么？
七、如按你期待走的时侯，你会怎么样？
八、你在学生与家长之间起到一个很好的桥梁作用！新的一年你想让学生、家长更轻松一点？
九、你觉得还有什么方式会增加新的课提？
B、反馈反思
读书，发群文字，灵感有触动！咨询：内向不给建议，外向可给建议！不想让追问过去，但可期待未来！咨询结束（目标）：1.清晰，2.找到没时间了，3.有一个了解。观察：重复当事人的话我到灵感，摘要、简述语意、一般化与重新建构是型塑的几种形式。
