春华秋实二十载
不负“英”名为丰收
窃以为，一位优秀的老师不仅在于教学的质量好坏，更在于教育的理念，因为这可能会影响学生的一生。
在教书上用毕生所学，育人上指点迷津而作出努力，是为真正优秀的教师。
丰收老师的教育理念是将西方的教育，传统的教育，以及现代应试教育相结合。严谨教学和学生自由式发展并存。
作为一名英语老师，具有相当厚的教学功底，同时也有着高品质的教学素养。在英语听说读写的各个方面都能作出有实际性的指导。对英语并不主张死记硬背，更建议通过各种方式学习。因此会给我们播放英文电影和电视剧，学习英语之余，了解西方的文化。
蔡元培先生说过：知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
在丰收老师带的班级里，自然与个性是整个班级的氛围。对学生没有过多的束缚和管辖，让学生自觉自主学习，同时张扬个性。与学生一同交流活动，不局限于书本上的内容，更多分享社会各种文化和教育。他对我们说过，大学更是一种自由开放的学习，如何去发展全在个人的努力。所以他基本不会说“高考完就解放”的话语。
丰收老师有着西方自由的思想，又存在传统的诗书气息，博览群书，兼容并包。不会只给自己定位为一名英语老师，在课堂之外的生活里更有一种传统文化底蕴。既有热血洒在球场上的奔放，也有斗酒诗百篇的豪情。每个学生都欣赏其个人的修养和魅力，无不感激其当年的教育之恩。
曾记得一个下午，班里的男生们打球打到将近晚自习，只能带东西到教室里吃，扔垃圾的时候被丰收老师看见了，他只说了一句：打球不叫我？
是为恩师。
