转眼间就开学了，作为小学期课程的重头戏，曾山老师的模型技术课实在是不敢怠慢。同时又有一种解释不清楚的奇怪的感觉，我觉得我对模型，手办这样的玩具从小就没有抗拒能力。暑假一位早已经工作的同学在失联多年之后又重新见面了，一番攀谈之后，发现他现在已经进入了他小时候最喜欢的模玩圈，参加了很多比赛，也有了比较不错的工作。这样的形势下，我不多花点时间学习一下模型制作，实在是暴殄天物，浪费时间。

  昨天刚上课，曾老师就抛出了他上课之前的灵魂拷问：我们为什么要学着做模型？起初我对这种哲学式的思考感到厌烦，以前只是想做什么就做什么，毫无章法。但是高中之后逐渐成熟，每天在脑海里也会开始重复这样的问题：我为什么要做这个？我似乎总想给自己找个答案，这样我才能完完全全的投入进去。这个问题老师给出了他自己的回答，我认为一定有更多的意义，但是老师提出的两点应该是最关键的。第一：模型是设计师与自己交流的语言。对于这一点我也有很深的体会，虽然现在图画可以用电脑打印，虽然模型也可以3D打印，但是一个人沉下心来真正从头到尾组装好自己的一个模型，他对这个物品的理解绝对比之前要深入很多，也能在之后的调整中抓住最关键的点。第二：模型要承担起展示的作用：放在电脑里的模型再好看，也不是属于这个世界的，尽管他们做的再逼真。真真正正的将模型做出来，才能看到它在这个世界中真实的光影效果，色彩的变化，也就是说，制作模型就如同接生一个孩子一样，带来到了一个新的世界。

  接下来就是理论知识的准备了