有五大内容
1. 不会说话
2. 关系冷淡
3. 三个沟通绝招
4. 说服话术
5. 批评话术
父母教养水平是孩子成长的天花板，要想提升孩子的能力得打破这个天花板
没有一种关系是突然之间嘎然而止的，都是长年累积的结果
为什么孩子不和我们说话，因为我们不是好听众，父母活在自己的世界，没有走入孩子的世界，都在各说各话，正确的方式是与孩子同频。
父母抱怨孩子，指责孩子是推卸责任！正确的方式应该是乐观给孩子看，坚强给孩子看，告诉孩子遇到事情的正确处理方式
孩子和父母的对抗，核心原因是内心未被满足！
父母没有共情能力！父母自己的情绪失控
比起孩子的一些不好的习惯，父母无限的恐怖化思维才是最大的问题！
父母的恐怖化、应该化、认命化思维，三种错误的思维方式！
有智慧的父母这么说，帮助孩子从知道到做到！
表达信任——“你的想法很好，我们看到你已经开始为自己的将来考虑了，你有了为自己负责的能力和态度，所以我们相信你可以做得很好！”
预设困难——“接下来你具体的计划是什么样的呢？这个计划很好，不过还需要有好的习惯、心态和方法。要想成绩有大的飞跃可能得需要一个学期甚至一年的长期努力，你准备好了吗？”
持续陪伴——“妈妈一直陪在你身边，跟你一起进步怎么样！”
民主式解决问题三步骤：
第一步：讨论的时候让孩子自己说出来
第二步：如果孩子不知道怎么选，父母只能提供思考和解决的思路，不要替孩子决定
第三步：如果他不按你的思路走，也要让他自己去经历失败，从失败中学习
父母永远站在孩子这一边，成为孩子坚强的后盾。（不是告诉孩子，自己是对的）
人和人什么时候才是建立关系最好的时候？ 落难之时！因为患难见真情， 被老师批评时，同学的安慰，孩子会觉得是 难兄难弟
沟通的最高境界是什么？让孩子自己说了算！
【家庭教育分享】父母在给予孩子生命之后，又可能成为孩子未来学业、事业成功的再创造者。这个看法目前颇有争议。很多“西化”了的家长，甚至一些“教育专家”都误以为，西方教育的主流思想是，提倡让孩子完全自由地发展。近年来，甚为流行的“素质教育”，由于没有明确的内涵，让诸多没有主心骨的家长们，把弹琴、唱歌、武术、书法等，统统当作”素质教育“的主要内容。他们唯独没有想到的是，孩子们最终要走向社会的，他们对于自我、对社会的认识，待人接物、与人周旋的本领，对知识与职业的关系的深刻理解和实践，以及为社会服务和谋生的技能，他们的人生的理想和有效、现实的职业规划以及付诸实现的能力等，才是”素质教育“的重要内容，是他们在社会上生存和事业成功的最基本、最必要的素质。
饼烙多大 要看锅有多大
锅小烙不出大饼
锅就是父母 饼就是孩子的成就
要想饼大 得想办法让锅大起来
就是妈妈格局要放大
哪个为国家做贡献的人 是穷人
所以 我们把孩子的未来与国家 与社会 联系起来
今日学习对照：
1.不会说话 与孩子关系冷淡的7个注意点，发现自己都做到了。
2.表达信任做到了
3.预设困难没有做到
4.民主解决问题三步骤中第一步没做好， 经常等不及孩子说出来 就提供解决思路和方案了
5、批评三明治：很久没有批评了，今天在鼓励贴中实践前两步，看回复情况再实践第三步
