在优雅的道路上，学校领导一直不遗余力带领老师阔步前行。上周学校请来专业茶艺师给班主任老师进行茶艺培训。
接到通知时，我的心里更多的不是开心，而是多了压力几许和焦虑几分。因为搭班的孩子身体不适在住院。我的孩子久嗑不愈，在漯河大小医院问诊效果无达到预期，西药吃得多了也伤身体，身为父母孩子的身体有恙当然不敢掉以轻心，我们提前一周才预约到郑州的中医药医生，自然不敢耽误求诊寻药。心里焦虑不安的我怎能静坐下来煮茶品茗。
和搭班陈老师沟通协商后，我们俩决定尽可能让两个孩子爸爸去照看孩子，我和陈老师更多的时间和精力给予班级和学生。为此上周我和陈老师就经历了奔波忙碌的一周。陈老师的老公不能天天请假，陈老师上午去医院陪闺女输液，中午返校的时候饭都来不及吃，着急忙慌拿个馒头垫补一下就去教室辅导学生学习。我周三带孩子去郑州时，陈老师独自一人照看班级一天。陈老师不得不去医院的时候就由我负责看班。整整一周，我和陈老师超负荷工作了一周。
周一的茶艺课我是人在心不在，虽然拿本记了笔记，但入脑的内容却少得可怜，总会时不时看手机，看数学老师是否需要随时去医院，毕竟孩子住院没有妈妈在肯定不会好好配合医生治疗输液。忙忙碌碌、急急匆匆中挨到周五，茶艺老师播放着婉转悠扬的国风古典音乐，焚上一支香，淡雅清幽的屡屡香气弥漫开来，欣赏着老师优雅柔美的制茶姿态，品着老师制成的一款又一款茶水，大家焦躁的心渐渐平缓下来。
品茶聊天中老师们都得到了启悟，教师的工作千头万绪，冗杂忙碌，但老师们需要让自己的心沉稳下来，用平静的心处理工作，对待学生。温和的方式会让工作更舒心，学生更乐意接受。老师一人焦虑，会影响一个班级的学生。中国茶道确实魅力非凡，一水一叶中皆蕴含智慧万千，茶水的澄澈能洗涤品茶人的心灵，茶叶的清香能涵咏爱茶者的稳健性格。
教师的工作是育人，需要老师拥有轻煮时光慢烹茶的定力与耐心，随时能寻觅一方心灵的净土，独守一盏清香，让时光轻轻烹煮，于鸡零狗碎中陶冶情操，于人间烟火中寻找诗意，于柴米油盐里安放人生，与学生一起提炼出无穷的生活诗意与深邃的哲理智慧。
