上午去亲戚家里送节，在聊天的过程中，就谈到他儿子。亲戚显得很生气，但又很无奈。事情是这样的，亲戚的儿子在惠州高铁站上班，已过了三个月的试用期，转正后待遇非常不错，是别人眼中羡慕的职业。但上个月亲戚的儿子忽然辞职不干了，说整天上夜班，太辛苦，受不了。亲戚一听，气得破口大骂：“你这个不成器的家伙，这么好的工作，别人打着灯笼都难找，你现在说不干就不干了，没跟父母商量就直接辞职了！”看到亲戚那沮丧的神态，我劝他心态放好点，我问他儿子现在干什么去了？他说偷偷跟他妈拿了几万元去跟同学合资开车行了，鬼知道是去干什么？我现在问也不敢问，一问他就跑，家也不回了，都是被他妈妈从小惯坏了，哎........
这段时间怎么总是听到这样的事情，前几天同事的儿子也是在外做工，做了几个月，钱没挣一分，家里还倒寄去几千元。现在天天睡在家里打游戏，每天房门紧闭，只有吃饭才出来一下，说又不敢说，一说就要吵架。同事每天都以泪洗面，生活都暗淡无光了。
这两个案例其实都指向相同的问题，就是：孩子独立性差，从小家庭条件优越，孩子从来不曾吃过生活中的任何苦，从小到大的生活都是父母安排好的，孩子很少劳动甚至不曾劳动过，体会不出劳动的辛苦。从小饭来张口，衣来伸手，孩子走上社会暴露出来的种种问题，我觉得根源还是在家长身上。是家长的过分包办，家长对孩子过分的关心导致孩子丧失了生存能力。这种现象在中国式父母家庭中比比皆是，父母从小到大，呕心沥血，帮孩子安排好一切，到头来孩子闪亮登场时把戏演砸了，给了父母们当头一棒，许多父母还不明白，我是幕后英雄啊，为什么到头来受伤的总是我啊？
记得原来小学有一篇课文叫《鹿和狼的故事》，里面讲的是：20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿的生存环境，把凯巴伯森林设为自然保护区，专门派猎手去消灭森林里的狼。经过几年的捕杀，森林里的狼全消灭了，鹿没有了天敌，成了森林里的“宠儿”，过着自由幸福的生活。几年后，鹿大量繁殖，超过了十万只，把森林啃得光秃秃的，大量的鹿因为没有了吃的而大面积死亡，森林里的鹿的数量急剧减少。罗斯福搞不明白，我明明是一片好心，为什么办了坏事？
从这个事例中，我想可以得到一些启示，我们的许多父母们不正像罗斯福总统的心理一样吗？孩子在成长的路上，看到他摔倒了，心疼得不得了，马上跑过去扶他起来，有的干脆背着孩子往前跑，试想：温室里的花朵，能经得起风雨的摧残吗？
美国心理学家哈里森说：“帮助儿童的最佳途径是帮助父母.......” 那么，家长要如何做才能帮助孩子健康成长呢？我觉得可以从以下几方面入手：
一是要创设一个快乐、和谐的家庭环境。父母给孩子创设一个快乐的家庭环境，有助于培养孩子乐观向上的性格，在这样的环境中长大的孩子，落落大方，做事不拘谨，遇事能想得开，没有心理阴影。
二是父母做事要以身作则，做好孩子的榜样示范作用。父母的言传身教，对孩子的影响实在是太大了，所以在家庭里，父母要做好孩子的榜样。不能一边要孩子认真学习，一边自己在看电视、玩手机或搞其它娱乐活动，这样在孩子心目中认为父母没有做到言行一致，久而久之，孩子也有样学样了。
三是要教孩子学会沟通。每天在饭桌上跟孩子吃饭时，问问孩子在学校有没有发生什么有趣的事情，要主动让孩子把在学校的事情跟父母叙述一遍，孩子有什么想法可以提出来跟父母讨论。每周召开一次家庭会，让每个家庭成员发表意见，父母有空要多带孩子到公共场合去与其它孩子相处，这样能让孩子在合作中学会沟通。
孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。在孩子的成长之路上，作为父母，是孩子的引路人。父母要严格要求自己，事事处处作好表率，培养孩子美好的品德，让孩子拥有一个美好的未来。在生活中，让我们的父母美好一点，再美好一点，更美好一点，我们的孩子才能真正的优秀。
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