早上还在忙的我停下来10分钟，给孩子过了一遍英语的发音，然后让孩子自己朗读背诵。我继续忙，要求（我当时没认为是“要求”）孩子大声一点，这样我听到了可以及时纠正，自己还又叨叨一句：妈妈没时间正经地坐下来听你背诵...读到第二篇，孩子读的有些混乱，给我的感觉有点心不在焉（现在想来可能是着急赶时间去上课），每次出错后会停一停（娃自己也能意识到读不对的地方），我见空给孩子纠正，这样两次之后，孩子不乐意了，继而发脾气：干嘛要插话，怎么就不能让我读完！我就不读了！整个人儿气鼓鼓的...
刚才送娃去上课的路上，我跟娃分享：
