我的孩子六岁,是个喜欢玩游戏的小男孩。
家长们通常通过禁止的方式阻止孩子玩游戏——不许玩手机,不许电脑,一经发现,就会批评或者打骂,孩子一般是拗不过家长的。
我是怎么做的呢?我给孩子限定时间,事先达成协议,并且孩子表现好的话,会适当加时几分钟,可能有的家长会不理解我的做法,说我惯着孩子,并且可以列出种种的弊端,坏眼睛、耽误学习、长期久坐对颈椎也不好,但是在这个信息时代,电子产品已经是家家户户的必备产品,难道你的孩子不知道“消消乐、植物大战僵尸、愤怒的小鸟等这些经典的游戏?”禁止也只能阻止的了一时。
有效的控制,并加以引导是可以让孩子娱乐学习两不误的。首先,游戏一定是课业完成之后,才能做的事情,并且事先与孩子达成协议——限定时间,按照6岁大的孩子以30分钟为限比较好。
以下是我和孩子的对话(此时孩子正在游戏中……)
我问:“游戏好玩吗?”
孩子:“好玩。”
我问:“怎么才能过关?”
孩子:“得升级,植物要选厉害的……”(孩子正在玩植物大战僵尸)
我问:“选择厉害的植物,并且也升级了,就能赢吗?放错了位置,行吗?”
孩子:“那也不行,放的位置不好,就被僵尸吃了,还得会放。”
我说:“那看来,有好的武器也不行,还得讲究战略战术!”
孩子:“什么是战略战术?”
我说:“就是好的方法,你想想你只喜欢学数学,别的课程不喜欢,是不是也打不了胜仗?”
孩子:“嗯,对!你说什么……说游戏呢,怎么扯上了学习?¥%%¥……”
我说:“设计游戏的人那么厉害,不好好学习,不掌握知识,怎么设计出你们喜欢的游戏?”
孩子:“可能是吧。”
我说:“你还别不信,你看每个游戏是不是场景、角色、音效、闯关方式都不同,这没有精心的设计和安排,怎么可能设计那么好玩的游戏,所以呀,你如果不好好学习,将来也只能在被别人设计好的游戏中享受一下,再好玩的游戏,当时玩起来都有意思,玩多了,就没意思了,你这不都换了好几个游戏了吗?,任何游戏都只能引起你一时的兴趣,过后就无趣了。如果你的兴趣真的在游戏上,你就好好学习编程技术,将来自己设计游戏。”
孩子:“设计游戏就能挣钱?”(我的孩子从小就喜欢数字,钱是最直接的数字体现,所以他都是以钱来衡量什么是厉害的,***国家的钱能换***人民币,长大了要挣***钱,等等之类的)
我说:“当然了,如果这是你的兴趣,你把你的兴趣发挥到极致,成为将来赢得收入的事情,那你就能挣到钱,还能享受其中的乐趣。如果你喜欢,妈妈支持你,并且愿意帮助你。但是你得先保护好自己!”
孩子:“保护自己?保护什么?”
我说:“保护你的眼睛,还没等你挣钱呢,眼睛就坏掉了,看东西不清楚,你说还能好好玩吗,跟小朋友们一起玩的时候,带着眼镜多不便,而且你个子那么高,座位也靠后,看不清黑板,多别扭,学不会,怎么做作业,在学习上打了败仗可怎么设计游戏呀?就算将来不设计游戏,也找不到好工作也,你不是说了吗,小时候不好好学,长大了就难了。妈妈说的对吗?”
孩子:“对!”
只要是玩,是孩子都喜欢,我从未听说过,哪个孩子不喜欢玩,就喜欢学习的,我们做家长的放低姿态,站在和孩子一样的立场想想,我们自己小时候是不是都玩过俄罗斯方块,魂斗罗、坦克这些经典的游戏,那时的我们是不是也感受到过游戏的快乐。给孩子适当的引导,我相信家长的智商跟六岁的孩子斗智斗勇还是可以对付的,只要从小基础打好了,孩子再大些,遇到更大的游戏诱惑也会适可而止的。
家长不只是父母的角色,还要做个导演、编剧,我们要耐心观察,孩子擅长什么,有什么特色,适合什么发展路线,这是在漫长的成长过程中发现并完善的,如果家长认为孩子做的不好,一定要先从自己生上找找原因,比如自己的行为习惯、言谈举止、如果不让孩子玩手机,自己在家里也就不要玩手机,不让孩子看电视,自己也就不要先要求孩子早睡,自己却熬夜看电视,如果要求孩子坚持阅读,自己就要坚持阅读,这些习惯直接影响孩子,要在孩子上小学之前养成这些好习惯,再大想纠正就真的晚了。
教育永远是润物细无声的,一点点,一天天,才可以把这颗小苗滋养成参天大树,教育的方法有千万种,可是做不到,等于零。很多家长都说,道理都懂,就是不知道怎么教育,怎么 引导,其实方法很简单,你认为孩子哪里做的不好需要纠正,你就费心思,找一个切入点,通过具体的事,让孩子觉到、悟道、就能做到,不要小看孩子的能量和抑制力。家长们可以列一列有哪些方面是需要让孩子纠正和加强的,这其中一定有具体的事例,那么就把这些事例作为一个个需要攻破的问题点,找一个突破口逐个击破,就像我上面讲的玩游戏的故事,经过善意的引导,孩子知道要保护好眼睛,会劳逸结合,而且家长还能借机帮孩子树立远大的目标,这都是在学校学不到的。
我建议各位家长从一个微习惯开始改变自己,微习惯就是很小的目标,很容易能达到的目标,比如想让孩子坚持阅读,自己每天下班在家里就坚持阅读10分钟,十分钟的时间总可以有吧,再比如坚持锻炼,坚持一天就做一个俯卧撑,哪怕加班回来晚了,11点多了,已经躺在床上了,仍然可以做一个,当一件简单的百分之百能完成的事,在自己身上发生了,并通过很长时间的坚持,一定会给自己带来很大的改变,并且可以通过这个方法让孩子也参与进来。我不相信教育有什么捷径,只有水滴石穿,润物细无声的教育才是陪伴孩子成长的好教育。