孩子就像一棵小树苗，一开始需要找直立的杆让他依靠和指引，他才会知道正确地前进方向。当然，人生的方向有很多，所以在他慢慢长大以后，我们也把杆慢慢地抽掉了。教育孩子，我们需要不停地抉择，抱着冷静思考的态度，留意自己各种教养情境中的做法，必要时可以把自己说过的话写下来看一看读一读，你会发现自己有多么糟，或者做得多棒？
我们的目标一直不变，就是帮助孩子通过不断练习控制和调节自己的行为，直到他们拥有较好的自控力，不再需要我们的插手。我们不应该过度使用外在的表扬和奖励来激励孩子，我们的目标是激发孩子内在的自我效能感，让他们因为有能力完成任务而对自己感到满意。让他们发自内心地认为这些事本就应该做好的，而做好某件事本身就是奖励，不是为了得到表扬或奖励，形成没有自我的讨好型人格。
通过孩子自己完成的某件事，让他看到自己做这些事的价值，并让他们感觉到自己是家庭中的一份子，是群体中的一份子，他们会更努力地去做这些事，效果比过渡表扬的你真棒好多了！
当然，你需要长期持续的行为，期间不断观察，记录和调整，最重要的是不要过度插手和保持冷静理性的思考态度，我相信这个方法同样适用于巨婴身上。
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