我今年教一个高三理科A层班，一个理科B层班。期中考试成绩考完了，成绩也出来了，高三的学生对分数尤其看重。有些学生会找老师聊天，都是流露出对分数的渴望，对进步的期待。

昨天B层班一位成绩有点差的男同学说：我知道理科班的学生都比较懒。老师说：你是没看到1班【A层班】大多数同学有多刻苦。那学生又说：理科班大多数同学都很懒。在老师的反驳下，他最后说：反正我身边的同学都很懒。

首先我表明态度，我绝不是对这位同学有任何看法，而是由他讲的话以及他极力坚持他的观点，让我想到：一个人的圈子有多么重要，朋友圈是些怎样的人，还是跟自身的实力有关。

成年人也会出现这样的情况，当自己处在一个怎样的水平、圈层，就会有怎样的认知，两个水平相差甚远的人讲话，出现鸡同鸭讲也就不奇怪了。

再谈到这位同学，很喜欢找老师聊天，表露他很渴望提高成绩，可是他会说：背单词太无聊了，写作文没素材……刚跟老师聊完不久上晚读课，他又开始玩东玩西。

感觉作为老师很无力啊，学生就是希望老师给他一根魔法棒，一条捷径，成绩马上就上去了。作为成人，懂得要脚踏实地的道理，但做到却不容易，只有社会给我们打击教训，人才会明白所有偷过的懒，都要还回来。