上星期四把课讲完以后，星期五就开始了复习。对于英语的复习，为了提高复习质量，我很重视学生的背书和作业完成情况。但是第一天学生的表现就让我很失望。我们班的王怡龙，闫兴涛，范佳豪，胡玉浩等同学，背书的时候在和我做猫捉老鼠的游戏，对于作业，一个字也没有写，我真的是生气极了。但是我明白生气是没有用的，我要开导，引导他们走向人生的正确方向，教师的任务不只是教书，我认为更重要的是育人。不应该让他们在小学阶段就养成这样不好的习惯，做事态度非常不端正，作为学生没有抓住这大好时光，好好学习。

为此，我对他们几个进行了分析，我要找到他们不想背书写作业的原因。私下，我和他们一个个谈话，他们都愿意和我吐露心声，我明白了，我对他们的要求太高啦，他们都达不到。还是我太年轻，经验不是太足，导致忽视了他们的学习程度这个因素。全班46个人我拿着一把尺子去要求他们，他们怎么会快乐，心甘情愿的做一件事。

接下来，我立即调整了我的复习计划，我把我们班孩子根据平时的表现和学习成绩，把他们分成了A,B,C三级，分别设置了不同的要求，今天上课，这几个同学表现就好了很多，在认真背书，星期天作业也完成了。我很欣慰和高兴，因为通过这件事，我成长了，通过这件事，他们也长大了。

最后，我想说，做一件事确实要考虑周全，顾全大局，该变通的时候也得变通，这样才会把这件事做好。作为新手老师，我还有很多学习的地方，我要珍惜每一次机会，更加完善自己，做一名合格，无愧于心的人民教师！