上星期四把课讲完以后,星期五就开始了复习。对于英语的复习,为了提高复习质量,我很重视学生的背书和作业完成情况。但是第一天学生的表现就让我很失望。我们班的王怡龙,闫兴涛,范佳豪,胡玉浩等同学,背书的时候在和我做猫捉老鼠的游戏,对于作业,一个字也没有写,我真的是生气极了。但是我明白生气是没有用的,我要开导,引导他们走向人生的正确方向,教师的任务不只是教书,我认为更重要的是育人。不应该让他们在小学阶段就养成这样不好的习惯,做事态度非常不端正,作为学生没有抓住这大好时光,好好学习。
为此,我对他们几个进行了分析,我要找到他们不想背书写作业的原因。私下,我和他们一个个谈话,他们都愿意和我吐露心声,我明白了,我对他们的要求太高啦,他们都达不到。还是我太年轻,经验不是太足,导致忽视了他们的学习程度这个因素。全班46个人我拿着一把尺子去要求他们,他们怎么会快乐,心甘情愿的做一件事。
接下来,我立即调整了我的复习计划,我把我们班孩子根据平时的表现和学习成绩,把他们分成了A,B,C三级,分别设置了不同的要求,今天上课,这几个同学表现就好了很多,在认真背书,星期天作业也完成了。我很欣慰和高兴,因为通过这件事,我成长了,通过这件事,他们也长大了。
最后,我想说,做一件事确实要考虑周全,顾全大局,该变通的时候也得变通,这样才会把这件事做好。作为新手老师,我还有很多学习的地方,我要珍惜每一次机会,更加完善自己,做一名合格,无愧于心的人民教师!