一、分段提炼
1、第一题开头和结尾：对刻意练习的批评是证据多是来自“认知复杂性”较低的活动，“认知复杂性”较高和较低的区别在于隐性知识的多少与比重。认知复杂度高的人更能客观理解世界。
2、.第二题开头和结尾：西蒙提出：情境理性——在哪里用，就在哪里学。刻意练习没有否认情境的重要性，却被畅销书忽略了。科学研究证明,成人的最佳学习方式是在情境中学习，并举例说明。情境学习的要点是：找到学习共同体，隐性知识显性化，模仿榜样，培养多样性。
二、整体总结
刻意练习的重点在于“认知复杂性”较高和较低，它们的区别在于隐性知识的多少与比重。西蒙提出：情境理性——在哪里用，就在哪里学。刻意练习没有否认情境的重要性，却被畅销书忽略了。它的要点在于找到学习共同体，隐性知识显性化，模仿榜样，培养多样性。
三、有哪些启发和收获？
看了这一段，发现群体学习的重要性，我一直以来喜欢独自学习啊，要不要改变下呢？
