6月4号（上周四）那天，温蒂妈咪接待了一位妈妈。等家长离开后，温蒂妈咪说孩子到9月份就要上小学了，但是妈妈很担心，因为妈妈已经把孩子送过其他的学校，可是，老师们没有办法把孩子带到教室里。因为，孩子特别抵触进到教室里。

温蒂妈咪很有信心的对我说，没事，孩子应该不会抵触进我们的班级。因为幼小衔接班的三位老师妈咪都特别的温柔，幼小衔接班的孩子们也都特别的热情懂事。

事情却没有温蒂妈咪预想的那么顺利。

周四的时候，我一直在跟孩子的妈妈沟通，告诉她，如果她考虑好了，第二天送的时候，一定要态度坚决把他送过来。

周五的时候，妈妈真的做到了，把他送到幼儿园的门口，就毅然决然的离开了。班里的海伦妈咪劝解了他一早上，也没能成功的让他进入到班级里。

温蒂妈咪只好一个人带着他，偶尔能进到班级里，但是只能待5分钟左右。到了下午的时候，他的状态好了很多，在班里待了一段时间，并且接受了班里小朋友们的热情问候。放学前，他跟海伦妈咪做了一个约定，下周一还来上学，还进到班级里。放学的时候，见到来接他的表哥，他激动的跟哥哥介绍他的新班级，他的新位置，他的新老师，他的新朋友，介绍了一圈后，高高兴兴的跟妈妈回家了。

我们都以为，事情就到此为止了。

到了周一，才发现，一切不过刚刚开始。

（未完待续）

周一早上，来到幼儿园后，他一直抗拒进到班级教室。整个上午的时间，温蒂妈咪一直陪伴着他，用语言鼓励他，想让他进教室。课间操的时间，班里的孩子都下楼去做操了，他跟着温蒂妈咪一步一步的挪到了教室里。他没有坐在座位上，而是躲在了床的后面，在那里跟温蒂妈咪聊天。户外活动结束后，班里的孩子就排队回到了教室。听到声音后，他立刻双手抱头，很恐惧的说“我害怕！我害怕！”然后眼泪就唰唰的下来了。那一刻，温蒂妈咪的心，疼了，因为，她看到了孩子心里的伤。虽然不知道，孩子以前经历过什么，但是，从孩子的眼泪中，我们感受到了那些经历，有些是不美好的。

中午，班主任会议的时候，温蒂妈咪说，我们每个人都要为这个孩子做一份努力，因为，他马上要上小学了，我们多一分努力，孩子就可以正常入学。为了让他能够顺利的进入小学，付出多一些也是值得的。

下午的时间，班主任海伦妈咪到了他所在的小角落，和他一直在聊天，并且，海伦妈咪让班里的男生轮流到他面前和他打招呼。放学的时候，我到班里去了解他的情况，看到他很亲昵的靠在海伦妈咪身上，脸上都是笑容。并且，他开心的说，明天会高高兴兴的来上学。

我以为，在海伦妈咪和温蒂妈咪爱的滋养中，他已经放下戒备，放下过去，可以容纳新的集体了。

下午放学前，我们把妈妈约到了幼儿园，跟她沟通了孩子一天的表现，妈妈是个很坚强的人。因为爸爸是一名军人，妈妈一直一个人带着他和妹妹。说到孩子的时候，妈妈忍不住流了眼泪，觉得，有了妹妹后，对他忽略了很多。从妈妈的身上，我看到了一名全职妈妈的艰辛，看到了妈妈的努力，也看到了妈妈的责任感。妈妈一直在强调，孩子出现问题，原因主要是因为她。从头到尾，妈妈没有抱怨一句，没有把孩子的问题归到他人身上。那一刻，我觉得，这个孩子一定也是一个很棒的孩子，因为，他有一名特别棒的妈妈。

周二早上，我才知道，没有一个人可以轻松的放下过去，哪怕他是一个特别单纯的孩子。

妈妈把他送到幼儿园门口，就离开了。他依然不愿意上楼，不愿意进教室。老师妈咪们跟他聊了很久，他依然坚持在楼下。

我让老师妈咪离开后，坐在他身边，告诉他“园长妈咪理解你的感受，如果你害怕，我或者温蒂妈咪都可以陪你一起进到教室里。还有2个月的时间，你就要进入小学了，我希望我们可以在这两个月的时间里，陪你一起，慢慢的适应在教室里和同学们一起学习的生活。”

他没有同意，对我说：“我不想进班！我害怕进班！”

“上学的时间，必须得进班！”我很坚持，也很坚定。因为，我真的不想让他2个月后，因为排斥进教室的原因，无法正常上小学。

“我不想上学！我不想上学！”看到我的坚定后，他换了底线，把“不想进班”换成了“不想上学”。

“可以，你可以不想上学！今天放学的时候，妈妈来接你时，你就告诉妈妈，说你不想上学。如果妈妈同意，你明天就可以不用来上学了！”我温和而坚定的告诉他。

“我现在就要走！我让我妈妈来接我！”他再次换了底线，把“不想上学”换成了“现在就要走”。

“妈妈今天送你来上学，今天在幼儿园的时间，就要尊重幼儿园的规则，幼儿园的规则是上课的时间要进教室。放学的时候，妈妈才可以来接你。”我再次温和而坚定的告诉他。

“我不想进班！我不想进班！”

“我不想上学！我不想上学！”

他开始反反复复的重复他的底线。

“幼儿园的规则是，上课的时间，要进教室。”

“幼儿园的规则是，上课的时间，要进教室。”

“幼儿园的规则是，上课的时间，要进教室。”

我也不断地在重复幼儿园的规则。

就这样，我们坚持了半个小时，半个小时后，我对他说：

“早餐马上要结束了，给你三分钟的时间，如果你愿意自己进班，我陪你一起进去。如果你不愿意进班，我就找人抬你进去。”

三分钟的时间到了，他还是不愿意进班。

我找2名保安，抬他进班，每抬10米，就停下来，继续和他沟通。希望他能自己主动走进教室。

中间停顿了3次，历经了30多分钟，最终还是把他抬进了教室。

抬进教室后，温蒂妈咪和海伦妈咪，一直在他身边，安慰他，陪伴他。

他的情绪慢慢的稳了下来，开始静静的坐在位置上。

午休的时候，我专门去找了他。

“宝贝，我是来专门给你道歉的，对不起！我早上不该把你抬进教室！用这种方式让你进教室，是不对的。我向你道歉。但是，如果，你明天还是不愿意进教室，我还是会把你抬进来的。”我对他深深的鞠了一躬，真心的表达了歉意。看到我诚恳道歉的样子，他的眼光瞬间柔和了，也许，在他成长的过程中，很少有成人或者老师这样很郑重的给他道歉吧。

我们开始聊了起来，当我聊到妈妈的时候，我对他说，妈妈觉得很愧疚，因为，有了妹妹后，对他的照顾少了很多。妈妈因此很伤心，都忍不住哭了。

他的眼镜红了，他说“我不想让妈妈不开心。”

他趴到我的右耳朵边，对我说想和我说个悄悄话，我让他趴到左耳朵说，并且告诉他，我的右耳朵听力有问题，几乎听不到声音。

他小声地跟我说“其实，我很想让爸爸回来，那样，妈妈就不会那么累了。别人家都是爸爸妈妈两个人带2个孩子，我们家是我妈妈一个人带两个孩子，所以妈妈特别累。”

原来他也是一枚小暖男，每一句话都那么的暖心。

妈妈很担心他，打电话问可不可以到班里陪他。

我把选择的权力给了他，问他，需不需要妈妈过来陪他？

他最后选择了自己面对，不让妈妈来陪他。

跟他聊了一会后，我小声的问他“宝贝，有没有告诉你，你说话不是特别清楚？”

“有啊，妈妈就经常说。”他不好意思的笑了。因为他说话确实不太清楚。

“没有关系，我也一样，右耳朵就不是特别好使。其实，每个人出现这些不完美的现象，都是很正常的。”

“真的吗？他们不会笑话吗？”

“当然不会！班里的每个孩子都在悄悄的问海伦妈咪，你什么时间能和他们一起上课，他们都很喜欢你呢。他们不敢大声问海伦妈咪，怕你听到了会不好意思。”

“我中午去吃饭，其他班级的老师妈咪也都在悄悄地问我，问你什么时间能自己进教室。她们都特别关心你，都想让你早点进教室。”

“真的吗？为什么？”

“因为我们都喜欢你呀！”我笑着对他说。

他满足的笑了。

看着他的笑脸，我知道，今天中午，我和他的沟通，已经达到效果了。

跟他道歉，让他知道，每个人做错了，都要勇于面对，勇于道歉。

跟他说妈妈的情况，让他知道，妈妈特别希望他能进到教室里学习。

跟他说我和他一样，不完美，让他知道，每个人都有不完美的地方，但是，这并没有关系，不影响我们喜欢他。

下午的时间，他可以自己坐到教室里了，不再排斥，不再害怕，因为，他知道，那里的每个孩子都喜欢他，每个老师妈咪都爱他。

放学的时候，我再次约了妈妈，跟他说了孩子的情况。并且，给妈妈说，第二天，将会是特别关键的一天，如果，能送过来，孩子就能迈过内心中的那道坎，如果，孩子不愿意来，那就更难了。

周三的早上，我们没有看到他，妈妈打电话说，她和孩子一直在小区的门口僵持，孩子还是不愿意来。

我、温蒂妈咪、海伦妈咪、西西妈咪，还有幼儿园所有的老师妈咪，都揪了一颗心，等待着他，等待他慢慢的自己打开心门，慢慢的走进我们，走进集体生活。

午饭过后，终于看到了他的身影，所有的老师妈咪，没有彼此击掌，但是，我们每个人彼此对望的眼神中，都是宽慰。因为，我们的努力，终于打开了一个孩子学习的门。

从那天后，孩子一天天的融入了新班级。

哇！他可以一个人坐在座位上了！

哇！他可以参与学习了！

哇！他可以和别人坐同桌了！

哇！他可以主动站起来回答问题了！

。。。。。。

每天都能够听到海伦妈咪惊奇的声音。

我跟妈妈、跟爸爸都再次进行了沟通，希望爸爸妈妈能够尽量多的时间在一起，能够多陪陪孩子。

我们家庭中的每个人，为这个家庭都作出一份努力，孩子就能够成长的更好！

一周后，孩子的爸爸回来了。

当爸爸妈妈一起送他来上学的时候，我们都看到了，他的脸都笑成了一朵花！

嘿！我的宝贝！

感谢你来到我们幼儿园

让我们的老师妈咪

增加了更多的爱和能力

因为爱你

我们愿意坚持

因为爱你

爸爸妈妈也愿意坚持

愿你未来的日子

永远可以这样

脸上有笑

眼里有光！