怎样让声音听起来更有色彩感的发声技巧，请你根据上课时学到的知识，录制下方的文字 ：
“这件事情的结果，怎么回事儿！”（强硬，实声，起音次高，音量次高）
“哦！我知道了。”（歉意，虚声，起音次低，音量次低）
“快跑！天空中砸下来好多冰雹！”（焦急，实声，起音高，音量高，节奏急）
“你看，天空中飘下来片片轻盈的雪花，真美啊！”（平静，虚声，起音低，声音温柔）
练习重点：声音的虚实、高低变化
点评老师:白心
这次作业主要有两个问题，一个是关于内容的情境感和画面感，第二个问题是吃字儿。
关于处理这种画面性质很强的语句的时候，我们一定要发挥自己非常充足的这个想象力，去想象自己遇到的这么一些事情，这样一个画面感。
首先说一下这个情景感和画面感。因为这次给到的四句话是单独的四句话，是不同情境当中的话。
那么我们就要想象处理一个句子的时候，我们要想象真的是在这样的情境当中，眼前就是当时情景的那个画面，然后自己设身处地，然后身临其境的去说这句话就会让人感觉更加的真实，就像你好像真的就经历了这样的事情。
比如说，你真的是在批评他。或者你真的是知道错了，还有你真的看到冰雹掉下来了，还有你真的看到一篇雪景了。
第二个问题是字吃字儿呢，主要的问题呢，是就是口部操的练习还不够。唇舌无力。所以呢就是咬字不是很清楚，让人听着就感觉囫囵吞枣的口齿不清。
尤其是这次作业当中体现在的第三句话。大家一说到那个冰雹的时候语速一快那个吃的问题就比较严重。所以呢，大家还是要加强练习口部操。有助于提升口腔的控制，还有肌肉的力度。
口部操是播音主持非常重要的一个练习步骤，每一位小主持人在张嘴发音之前都必须先做口部操，让唇合舌得到充分的放松和锻炼，这样才能使得每一个发出的词语更加饱满，圆润。口部训练以唇舌力量的训练为主，常作口部操，可以有效地加强唇舌力量，提高唇舌灵活度，使发出的声音干净明亮集中。
一、口的开合操
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张嘴时像打哈欠(打槽牙、挺软腭)，闭嘴时如啃苹果(松下巴)，练习主要是为口的开合打基础，要领是开口的动作要柔和，不要像平时真的打哈欠一样，两嘴角尽量向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌自然放平。每天坚持练习50次左右。经常做这个练习，可以克服口腔开度的问题。
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第一节：挺软腭对镜查看，如果看不到小舌了，就说明软腭挺起来了。此时要体会并记住软腭挺起这个动作的实际感觉。能挺起软腭，声音会比较洪亮，比较集中。
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第二节：打槽牙有些人讲话习惯不好，牙关很紧，两颊肌肉松塌下挂。音色发闷、发扁，会影响吐字的清晰度，在图像上面部表情也显得消极、不愉快。槽牙打开要领：说话时，上颚主动抬起，上下臼齿之间好像有一指厚的海绵垫，同时两颊肌肉用力撑开向外绷起，使口腔中部得以打开。
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练习：你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐，你不会炖炖冻豆腐，就别胡炖乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。
练习时，不要噘着嘴，而像和朋友开玩笑似的，很俏皮，很有兴致地说，不要求速度，要注意感觉，以愉快的心情说，声音就比较明亮。
二、颧肌操
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颧肌：从上唇到颧骨的肌肉。
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提颧肌：两唇间有一定的间隙，用力向上提颧肌部肌肉，像傻笑的样子，这时候你会发现你有两个酒窝。发音时，颧肌提起，似兴奋地要唱的感觉，又似笑的感觉。但这个笑，不是咧嘴笑，咧嘴笑的口腔状态使嘴角紧，口腔扁，声音发嗲，显得小气。提颧肌，此时口腔前上部有展宽感，鼻孔亦随之有些张大，唇齿相依，呈微笑状。
三、松下巴
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手握拳，用指背顶住下巴，空咬东西，不要太用力。打牙关，张口左右摇摆松动下巴。在吐字发音过程中，下巴即下颌向内微收，处于放松，从容的状态，不能着意，更不能着力。如果打开口腔的意识及着力点放在下巴上，不仅会导致喉部紧张发音费力、口型不雅观，更重要的是由于口腔这个共鸣腔形状不稳定，基本处于大撒口的状态。这样，使得声音难听，显得傻气。
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打开口腔是通过有关部位协同动作综合治理得到的。挺软腭扩大了口腔后部，打开槽牙使口腔中部展开，提颧肌这个动作使口腔的前部适当打开，加上下巴的内收放松，这个动作配合起来，就使得口腔上部全面地打开，从而为说话发音提供了一个良好的语音制造场和良好的共鸣环境。
四、咀嚼操
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张开咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放。练习时反复做。
五、唇部操
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第一节是喷，也称作双唇后打响，双唇紧闭，堵住气流，唇齿相依，不裹唇，突然放开发出"POPOPO"音，注意不要满唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一。
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第二节是裂，顾名思义，就要先把双唇撅起来，然后呢，向嘴角用力，向两边伸展。这就是我们平常所说的裂，这样反复进行，这一节是听不到声音的。
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第三节是撇，先把双唇撅起来，然后呢，向左歪再向右歪交替进行。
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第四节是绕，双唇紧闭，撅起，然后，左转360度，再向右转360度，这样交替进行这里应该注意到向左转多少圈，那么向右就应该转多少圈，这是绕。
六、舌部操
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第一节伸舌，把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，伸完了以后，再往回缩，缩到最大的程度，这样反复来做。
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第二节刮舌，舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部"百会"穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正。"尖音"、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q。
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第三节捣舌，就是把一个像枣核一样的物体，竖放在舌面上，比如说，一个橄榄核，一个枣核，或者一小块糖，两头正对着前舌，这是竖放，用舌面挺起的动作使它翻转起来，这样反复进行。
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第四节弹舌，先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，突然打开爆发出te音，这里应该注意，舌的中重线，前后的中重线要用力，爆发出这个tete，越有力越好，爆发出这个te音来，这样反复进行。
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第五节顶舌，闭唇。用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习，这样反复进行。
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第六节转舌，闭唇，把舌尖伸到口腔前庭，也就是把舌尖伸到齿唇的中间，先向顺时针方向环绕360度，然后再按逆时针方向环绕360度。
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第七节立舌，将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。
