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看了今天晨读，我想起了，我曾经依赖于低智学习，但又不局限于经验。低智学习是指不求理解因果关系的情况下，复制与成功相连的行动。
参加工作后在两家中小学培训机构工作过，经历了3年多的时间，从招生，宣传，上课，招聘老师，学生辅导，家长沟通，以及一些行政工作，都积累了一些经验，当时是在北京做的，当我2010年离开北京的时候，北京的中小学培训市场已经做的很成熟了，有几个大机构已经把当时的市场垄断了，可能这样说有点绝对，但一两个人的小机构，或者不出名的小机构，根本不能存活下来。我当时的一个同事，教学质量是很好的，但是市场没有打开，做了不到半年就关门了。
我当时选择回老家做，一个十八线的小县城。当时我选择了一所小学和高中紧挨的小区作为辅导中心，因为学校和小区集中的地方，是学生集中的地方，当时我开始开班辅导班的时候，不管大小，附近一家正规的机构都没有。几年下来，附近的学生源源不断，从学生信息登记表，上课记录，教师课时计算，工资发放都依靠我之前三年的经验，但我也没有完全依赖经验，而是根据当地的实际情况加以改进。
经历三年之后，我的经验已经用的差不多了，附近又陆续开了三家辅导机构，竞争越来越激烈。当时我面临很严峻的形式，要么外出学习，给辅导班加入新的元素；要么招聘新员工或者寻找新的合作伙伴，注入新的血液。正在这时，家庭从新规划未来，要去新的城市发展，我不得不把我一手做起来，而且还很红火的辅导班转让出去，虽然有点不舍，但还是转了出去。
舍得舍得，有所舍才有所得。
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