师：宝贝们，今天早上你是坐什么车来幼儿园的呀？
宝:三轮车、轿车、公交车……（宝贝们自由回答。）
师：除了刚才说的这些，马路上还有很多不同种类的车呢！我们一起来看看，好吗？
宝:好呀！好呀！
老师出示警车图片，幼儿观察。
师：这是什么车？
宝:警车。
师:警车用来干嘛的呢？
宝:抓坏人用的。
老师再出示救护车图片，幼儿观察。
师：这是什么车？
宝:救护车。
师:救护车是用来干嘛的呢？
宝:抢救病人的。
老师出示洒水车图片，幼儿观察。
师：这是什么车？
宝:洒水车。
师:洒水车是用来干嘛的呢？
宝:向路面上洒水和冲洗马路，把马路上的灰尘洗掉，让空气变得清新。
老师再次出示图片，宝贝观看图片，巩固对车辆的认识。
师：宝贝们都很聪明，能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们，我们来玩一个猜谜的游戏，请听清楚老师的题目，然后回答是什么车，明白了吗？
宝:明白了！
师：会向路面上洒水的，把马路洗干净的车是什么车？
宝:洒水车。
师：长长的手臂运重物，是什么车？
宝:吊车。
师：抓坏人的时候，警察会开来的是什么车？
宝:警车。
师：有人生病了，可以救命的是什么车？
宝:救护车。
师：可以送信送邮件的是什么车？
宝:邮政车。
各种各样的车都会给我们的生活带来许多方便，但是路上开车一定要注意安全，必须遵守交通规则。
宝贝们认识信号灯，学习简单的交通规则很重要。老师引导宝贝观看教室主题墙《图标我认识》中的红绿灯。知道“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
老师引导宝贝观看并认识一些交通工具后，邀请宝贝自己选择自己喜欢交通工具和油画棒来涂鸦。
老师一边示范，一边讲解涂鸦的要领，宝贝观看并认真听。
老师发放材料，每一位幼儿一份材料，幼儿大胆涂鸦。
我是快乐的小画家。
涂鸦中，有的宝贝尽管还不能熟练的掌握拿油画棒的姿势，但是并不影响对涂鸦的热情。
看！宝贝们认真的样子很可爱吧？
有没有一种冲动，也想加入到宝贝涂鸦的队伍中去，体验一把童趣呢？
宝贝们自己用心的涂鸦，取得了成功，自信是油然而生，那份喜悦之情是发自内心的绽放在那里，如此美丽多姿。
作品展示，请您欣赏。
老师指挥交通，宝贝们都来当小司机，带着玩具车和我们一起做游戏。
本次活动使幼儿认识多种交通工具，了解各种车辆的用途；知道简单的交通规则；大胆的涂鸦；在愉悦的氛围里游戏学习，娱乐童年。
