1.这两天学习《易经思维》课里的几个思维方式:我们普通人常常用的是一分法和二分法，甚少人会用到三分法。
社群班主任要求我们结合生活实际举例说明自己是怎么在生活中应用到三分法。
2.《易经思维》的三分法，在我过去的认知里就是狡猾，使心计。而课程中老师举了几个例子，我又感觉到当头棒喝，真的不是狡猾，不是心机。看易经的太极图中间的那条线，它是s型的，不是直的。老师说，这条线就是有时可以这样，有时可以那样的。这样子做人做事就都好办了，不管亲子关系，婚姻关系，婆媳关系，上下属关系，如果应用好三分法，以上种种关系都不会有问题。
3.问题来了，我们从小的教育就形成了一分法，和二分法的思维方式习惯，一下子根本不会运用三分法，而且很多时候自己都意识不到自己又用了旧有的一分法或二分法的思维方式。要想改变，每日真的要做很多功课才行，时刻提醒自己，反省自己。
4.这两天的课程，让我知道了原来我一直那么自以为是。我以为父母生日过年过节回去看望，平时没有顶撞父母，这样就算是孝顺。我以为跟老板实话实说就是老实本分的好员工。我以为和朋友一起吃饭遇到自己吃素的日子老实说自己今天吃素，自己是一个有修养的人。我太自以为是了，听完这节课，我羞愧难当。以后我每天都得反省自己每天做过的事说过的话是不是合理的？告诉自己“我知道我不知道。”
