10月29日，我校举行了校级期中考试。在考试的前一天晚上，由于第二天要考试，所以我打算让孩子们放松一晚。刚走到教室里，我们班的毕皓悦同学就对我说:老师今天晚上惩罚我们吧。我就开玩笑的说“惩罚？”“为什么要惩罚呢？”陈晨就大声说:“老师不惩罚我们，明天考试的时候我们不讲长记性，如果惩罚了我们，我们明天都会长记性的。”曹桐说“老师这不叫惩罚，这叫自我提升。”
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我忽然觉得有点儿诧异，我觉得我的孩子们长大了。从之前需要老师看着管着学习到自我提升，尤其是他们用那真挚的眼神看着我说:“老师，我们真的需要惩罚。”我忽然觉得自己有的时候连孩子都不如，孩子都知道自我成长，而我有时书放在那儿都不想去看。
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那先惩罚谁呢？下边的孩子们说老师先惩罚我们尖子生吧，我们要起一个带头作用。孩子们争先恐后地到操场去跑圈儿了，我就坐在教室里等待他们。等孩子们都回来的时候，我问“孩子们累吗？”孩子们说“累。”“那你们中间有停下来休息一下吗？”我问。他们说没有。接下来我就问他们有什么感受，有孩子们说跑到第四圈的时候，我们特别累，好想休息下，但我们没有停下来。也有的说，最难受的时候度过了，我们就觉得舒坦多了。还有几个调皮的孩子说，跑完之后就像打通了任督二脉，觉得特别轻松……
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我就顺势进行了教育，这多像我们的学习呀。每当遇见瓶颈期，你只要坚持下去，就会豁然开朗。在我们的生活中，时刻都充满着挑战与瓶颈，选择退缩你将一事无成，选择坚持将会收获更多。
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孩子们点了点头说:老师，我们明白了，从没有想过跑步也会出道理，有您真好！
果不其然，第二天的考试，我们取得了好成绩。这大概就是孩子们心中的自我提升吧！
