刷到一段访谈，虽然比较短，但是给了我启发，情不自禁地分享给了家人和朋友，再给自己记录一次。
主人公分享，在他十七岁那年的某一天，也就是刚进入高三的一天，他被苦恼环绕着，十分痛苦，在一张纸上开始写下令自己苦恼的事情“老师不喜欢我，女同学不喜欢我，男同学也不喜欢我，父母不喜欢我，我也没有零花钱，我也没有好看的衣服穿”，但是某个瞬间，他突然想“为什么我没有好看的衣服穿？---因为我没有零花钱？-为什么没有零花钱？--因为父母不喜欢我，就不会给我？--为什么父母不喜欢我？--因为受了老师的影响，去开家长会，老师都不理。---为什么老师和同学不喜欢我？--因为我成绩不好。”于是，他开始改变对学习的态度，一点点地去补自己的弱点，结果成绩提升了，发现自己的世界也变化了，老师喜欢了，同学关系好了，父母也喜欢了，零花钱也有了，好看的衣服也有了。原来，只要解决了“成绩好”这个本质的问题，其他问题都不需要去解决，自然而然就好了，而原来自己一直不停地解决链条上的问题，而那些问题永远解决不完，但是当本质的主干的唯一问题解决了之后，那些链条上的问题自动就消失了。
其实，我们每个人都一样，面对问题时，如果能够找到本质的那个问题，去全力解决它，当它被解决之后，其他的衍生的问题也就不需要去专门解决，会自动被解决了。而我们，需要做的就是去找到那个主干上的唯一的问题，去面对它，去改善它，去解决它。回顾了一下，利用这个原理获得突破的事情，还真有。小朋友的语文分数每次都被卡在某个波段，很难突破，我观察了每一次的测试单，发现几乎每个的错误都比较集中--课内的基础题上，于是带着如何提升课内基础题的问题，我自己思索+查资料+听讲解之后了解到，其实基础题都集中于课本的三张标上--识字表、生字表、词语表，把这是那张表熟练了，就打通了。于是，按照“每日一课”的方式每天默写一课三张表，实际上只需要5分钟，随着时间的积累，效果就体现出来，原来一直无法突破的坎儿也跨过去了。操作上，并没有花很多的时间、也没有做更多的习题，只是利用每天5分钟的时间把基础熟练了，问题就解决了。其核心就是要抓住本质的那个问题去单独解决，而很多时候之所以我们无法攻克，就是还没有找到那个唯一的本质的问题，就像数学的提升上，目前也还没有找到哪个能够事半功倍的问题，依然是带着问题在摸索前行。
当我们被多个问题缠身时，不妨，先安静下来，去一条条地写出来，然后通过一个个“为什么？”去溯源，去寻找那个本质的问题，然后全力去解决这个问题，整个链条的问题就有机会迎刃而解。
