早上上完课,看到消息,昨天的那位学员今天报课了~做自己认为该做的事吧,结果不会差。
四小只的第一阶段结束了~能量又立刻加满,我们开启了第二阶段。付出的被看见,被肯定,很高兴。另外,看到四小只每一只都或多或少有了一些正向的改变,很高兴。“所谓教育,是一个人把在校所学都忘却后还剩下的东西”我一直把它奉为圭臬,有幸我一直坚持着,让它发生。
隐约有种感觉,或许这就是所谓的对了。
早上上完课,看到消息,昨天的那位学员今天报课了~做自己认为该做的事吧,结果不会差。
四小只的第一阶段结束了~能量又立刻加满,我们开启了第二阶段。付出的被看见,被肯定,很高兴。另外,看到四小只每一只都或多或少有了一些正向的改变,很高兴。“所谓教育,是一个人把在校所学都忘却后还剩下的东西”我一直把它奉为圭臬,有幸我一直坚持着,让它发生。
隐约有种感觉,或许这就是所谓的对了。