一、五种感官
1.听觉：接触到广大而丰富的世界
2.嗅觉：气味是一种写作资料
3.味觉：替诗人捕捉灵感
4.触觉：认知环境的一种能力
5.视觉：最重要的感官
二、作文六要
1.观察：多看一眼，细看一眼
我们只知道“生”是一种战斗，“死”是一种休息；
小说家却看见，
人在出生时“握拳而来”,死后是“撒手而去”。
所以观察就是要多看、细看。
2.想象：以诗为师
食指说“蜘蛛网‘查封’了炉台”,
洛夫说“落叶在火中沉思”,
北岛说“杯子碰到一起，都是梦破碎的声音”,
诗人造句，三句话不离想象。
3.体验：将人心，比自心
即便在冬日，你依然不会忘记夏天喝冰橘子水的感受，它多甜、多解暑，口腔和喉管又是如何欢迎它。
这便是以昨天的经历，体验明天的心境。
4.选择：让素材为你所用
诗人因为尝够了道路辛苦，而写“鸡声茅店月”。
词人为了抒发前途茫茫的悲凉，而写“枯膝老树昏鸦”。
他们选择素材有情感上的原因。
5.组合：拼图、文章结构
“千山鸟飞绝”是一幅图，
“万径人踪灭”是一幅图，
“孤舟蓑笠翁”又是一幅图，
而最后一句“独钓寒江雪”让前三句合为一体，使作品“发酵”。
6.表现：最初的动机，最后的目的
当她的孩子都有他们自己的去处，她是需要她的猫的。
她永远希望她的猫舒服地躺在她身边晒十二月的太阳。
作者写的是猫，表现的是母爱。
三、作文组合的方式
1.陈列式：静如磐石，适合写景
2.波浪式：去如流水，适合写事
3.穿梭式：回环往复，适合抒情
四、写文章的三个阶段
1.文从字顺：用字不违反约定俗成
2.意新语工：内在构意求新，外在构意求エ
3.言近旨远：文字简练，回味无穷
摘录笔记：出自 樊登读书 王鼎钧《作文六要》
