讲师四期 蒋袁莉 坚持分享568天
图片发自简书App
热身活动：一人一头，从十分到0分，其他人自己选择所在分数。采访为什么选择这个分数，确认为什么？前后可以对话怎么调整。
切西瓜游戏分组：围成一圈，把手搭在前面同伴双肩上移动“西瓜多少钱一斤”“三块钱一斤”三人组成一组，围坐讨论我们想要解决的问题并分享出来。
手搭肩聚焦问题，小组分享，了解彼此的困惑及问题。
课件1：学习习惯高于成绩
主备： 班主任修改
习惯主宰人生
课件2：《我是谁，沙盘物语》搜索教案
①暖身游戏：做动作，猜动物
视频，名人名语都会用。
②我是什么动物，在哪安家
③同学眼中我是什么动物
④现在我是什么动物，在哪安家
⑤分享
《中小学心理健康杂志》查找
心育课结构：1，引入游戏视频等要与本课主题有关(10分钟)。2，5分钟调整。3，应对训练15分钟。4，分享5分钟。
我的积极归因，半期考试第一名，我能积极归因。
谢老师介绍《焦点解决短程咨询》
只是一面镜子。
建立关系。倾听学生，了解对方。确定目标，制定方案。寻找例外，咨询，小结，作业。(积极心理学，叙事疗法)你想改变现状吗？
赛道人生――我们这一代人的绝望和希望(团辅)
操场上进行。符合走两步。忠于内心的原则。记住自己的位置。
家长会上的团辅(打工家庭，文化程度相对低)
循环播放孩子在学校的照片。
暖身阶段：切西瓜分组，大风吹。蒙住眼过障碍物。搀扶和不搀扶体验后再分享。瞎子过河。您们拥有孩子多少年。
课题研究。
绘画技术，画后表达。涂鸦日记，
《我画我心》
沙盘，咨询，绘画，游戏这些都有自己的特色。
家庭教育指导师的培训。
