去年算是自己认知觉醒的时刻，看了很多书，纸质的、电子的，不能说看完毫无帮助，至少我是觉得沉睡多年的自己觉醒了。

但如果让我说看了这么多书，都说了什么具体内容，我怕是一本都说不出来。这也是为什么今年以来，我给自己定下每读一本书要写一篇读后感的原因所在。

可我发现看完之后，让我写读后感，是一件异常困难的事情，厚厚的一本书，要用自己的理解和语言表达出来，为什么会这么难呢？

于是在知乎的推荐下，我买了这本《这样读书就够了》，当看到封面上“给所有买了书读不完而心怀愧疚的人”字样的时候，我就知道，这本书是适合现在这个状态的我看的，而且我觉得这本书同样适合“给所有看了书学不到东西而心怀抱怨的人”。

一本书看完之后，很快便将书的内容忘得九霄云外，究其原因，还是书里的内容是别人的故事和心得。对于别人的故事，我们更擅长做一名吃瓜群众，嘻嘻哈哈或是感慨一下很快就抛诸脑后了。

我以为，不能将书里的内容联系自身，将精髓化为己用，是我们读了这么多书，却发现什么也没学到的原因所在。所以不仅要读书，读好书，更要会读书。

这本《这样读书就够了》正是教会我们如何去读一本书，将书中的技能变为自己所有。这本书的读后感，我就从作者在书中给读者留的两个问题开始写吧。

本书对我最有价值得内容就是便签读书法。从小爸爸就告诉我，好记性不如烂笔头，不动笔墨不读书。我牢牢记着爸爸的教诲，却不知道该如何动笔墨，看书时仅限于在原文中划出一些对我感触较大的词句，顶多再写一写心得体会。一本书读完，那些对自己触动较大的词句、事例也随着书本的闭合沉沉睡去了。

这本书教我们读书时用三张便签来写下对自己感触比较深的观点，也就是RIA读书法。R是Reading，即阅读文章，在阅读的过程中问自己这篇文章中这段话、这个观点对我是否重要；I是Interpretation，即理解重述，将刚刚认为对自己重要的段落观点用自己的语言描述出来，从前因后果、适用边界的角度对这个观点进行思考，加工成自己的理解。A是Appropriation，即为己所用，通过A1便签，反思自己的经历，或者加工你从作者观点中得出的案例；通过A2便签明确自己的目标，并量化成行动计划；如果可以还可以有A3，A4......

对于这本书，目前对我感触最深的就是便签读书法，至于书中所说的拆书专家，目前我望尘莫及，我的第一个目标是看下一本书的时候运用便签读书法，真正将书中精华内化为自己所拥有的技能；同时，对于书中所说，在读书中不断积沙成塔，搭建形成自己的知识体系，我想将此作为第二个行动目标。针对此，书中作者也布置了一个小作业，我就将此作为练笔把。

我认为知识体系的搭建，是在I中，即在将作者的观点转述成自己的理解过程中中，从前因后果、适用边界论证作者所说所述，这个探索过程就是形成自己知识体系之路。

用书中“读书贵精不贵多”这个论点来举例。

作者其实给了4个论点，但我选择了这个。因为我觉得这个论点正适合我现在的状态。作为一名育有一个孩子的社会人，自己的时间真的不多。在有限的时间里，我既想看书学习提升自我，也想在结束一天的工作之余闲暇娱乐。这就要求我合理分配时间，平衡读书与娱乐。书的质和量在选择的时候就很重要了。这就是我在R阶段需要思考的问题，为什么这个观点对我很重要。

接着探索这个观点的适用边界，这句话的意思是说，读书贵在质，而不在量。但是也有古语，书到用时方恨少，物理学中也有量变引起质变。这几个说法有何相似之处，又有何不同之处。

孔子认为：诵《诗》三百，授以政事，却不能通晓；出使四方，却不能独立应对；即使读得多，又有什么用呢？他强调要学以致用，活学活用。死读书，读死书，虽多无益。读书贵精不贵多是每读一本书，不追求效率，而是追求精通，真正将书本中的知识转化成为自己的智慧。

书到用时方恨少说的是等真正用到知识的时候才后悔自己学的知识太少了。这句话看起来是说平时要多学知识，但事实上平时学习的时候如果只重量不重质，不能将书本知识转化为自己的，即使要用，那也是死知识，根本不知道该如何用是好。

量变引起质变是说量积累到一定的程度就会引起事物本质的变化。量变只有超过一定的度才能引起质变。对于读书，我个人认为，这个一定的度就是一个积累内化的过程，如果没有内化，再多的量变也无法引起质变。

这三个概念看似不一样，但其实传达了相同的观点，读书要注重积累和内化。但这三个观点也有不一样的适用条件，读书贵精不贵多，我认为是在时间有限的情况下，选择有限的书本精读，并内化为自己的智慧，外化为处理事情的技能；书到用时方恨少和量变引起质变都是在时间比较充裕的情况下，注重质的积累的同时也要注重量的积累。

接下来是对于A的思考，首先是A1，自我反思。对于我这种读书时间比较有限的社会人，去年我读了很多书，但只注重量的积累，并没有将书本的知识内化成为自己的。看完这么多书，宏观上的成长确实有，觉得自己愿意主动思考了，但是微观上的成长还远远不够，很多书本中的技能并没有学到，思考的角度、深度和方式还需要提升。譬如去年看了一本《女人来自金星，男人来自火星》，这本书我看了两遍，但都没有看完，总觉得自己看书的时候看了后面忘了前面，完全没有将作者的观点与自身联系起来，着眼于进一步加深我与先生的感情。

A2是下一步行动计划。《这样读书就够了》读完了，在看下一本书的时候，我要用上便签读书法，将书中对我比较重要的观点用RIA学习法内化成为自己的，之后在日常生活中每天一次进行锻炼，并作好记录。

一本书只读了一遍，远不敢说精，还要在不断地重复读和反复实践中得到精髓。